人教版五年级上册语文第一单元试卷及答案【篇一：人教版五年级上册语文第一单元测试卷及答案】ss=txt>姓名：班级：分数：第一部分：基础知识积累与运用。

（30分）一、看拼音，写汉字。

(6分)（屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域）三、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。

（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。

”（毫）（豫）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。

（珍）（遵）四、把下面的词语补充完整。

（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣五、选词填空。

（4分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。

3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（继续）读书。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

（╳）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。

（╳）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

（4分）1、一日无书，百事荒芜。

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、书如药也，善读之可以医愚。

第二部分：阅读积累与运用。

（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。

（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ??我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。

这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”1、在文中找出下列词的近义词。

（2分）躲藏（隐藏）光临（光顾）勉励（鼓励）充分（充足） 2、这片段主要写了我是如何窃读的。

（2分）3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。

从这句话我体会到。

（3分）作者在下雨天窃读的时候，感到非常高兴，因为她就有充足的理由呆下去。

4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。

（3分）“读书长大”是指身体的物质需求，“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。

粮食哺育身体，书籍哺育灵魂。

一个知识与智慧不断成长的人，才是真正健康的人。

5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。

（2分）成语：废寝忘食读书名言：书籍是人类进步的阶梯。

二、阅读短文，回答下面问题。

（18分）勤奋写作的巴尔扎克2、从括号内选一个正确的读音画“√”。

（2分）3、写出下列词语的近义词。

（2分）勤奋（勤劳）拜访（访问）4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。

（4分）（1）继续支持耐心延误（2）持续支持忍心耽误（3）持续坚持信心耽误√ （4）继续坚持忍心延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？（2分）惜时如命，一丝时间也不耽误。

6、短文主要写了一件什么事？（3分）巴尔扎克一生都勤奋写作，一丝时间也不耽误。

7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。

(3分)中心句：法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。

一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。

我的感受：他非常勤快，一天要写十几个小时的文章。

第三部分：习作。

（40分）一、小练笔（5分）国庆节快到了，对伟大的祖国你有什么想说的话吗？请把它写下来，要求符合实际，有真情实感，语句通顺。

（50——100）（5分）二、你是什么时候开始读书的，怎么读书的，读了那些书？从书中学到了什么东西？有什么好的读书方法？选自己体会深的地方写一写。

题目自拟，要求中心明确，层次分明，语句通顺，字数不少于400字。

【篇二：人教版小学五年级语文上册各单元试题】ass=txt>一、看拼音写词语( ) ( ) ( )( ) ()二、组词吵（）腕（）具（）撑（）炒（）碗（）惧（）掌（）距（）淌（）偏（）喻（）柜（）趟（）编（）榆（）三、填关联词1、 ________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。

2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。

3 、________你问到，我________会回答。

4 、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。

四、错别字改正1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。

______________________________________________________ ____________2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。

______________________________________________________ ____________3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。

______________________________________________________ ____________五、近义词镇定——敬佩——拒绝——光顾——充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——六、成语近义词一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——七、填空一日无书，____________________。

____________________，下笔如有神。

读书有三到，____________________。

书犹药也，____________________。

黑发不知勤学早，____________________。

八、改写句子1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（把子句）______________________________________________________ _________________________ 2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。

（缩写）______________________________________________________ _________________________九、阅读短文，回答问题。

不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。

多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。

多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。

”于是，禹强就下工夫多读。

（）是报纸、杂志、小说，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读。

可是，提起笔来写作文，进步却不大。

徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。

严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。

另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。

”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（）想（）记。

而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。

2、在（）里填上恰当的词语和关联词。

3、联系上下文，判断文中带点字的意思。

“光读光想还不够”的“光”：_____________________________“词汇贫乏”的“贫”：___________________________4、用“________________”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

5、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。

______________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________小学五年级上册语文第二单元测试题一、看拼音写词语( ) ( ) ( ) ( )( )()( ) ( ) ( )( )二、组词骨更藏娜愉（）魂（）流（）侨（）思（）榆（）魄（）梳（）桥（）腮（）三、近义词：环绕——干涸——灌溉——点缀——浮现——反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——四、填填（）的柳枝（）的清风（）的舞姿（）的印象（）的香气粼粼的（）矮小的（）美妙的（）五、我知道能书（）（）预（）立（）风（）雪（）低（）折（）守（）相（）（）（）在意悠悠天宇旷，_________________________。

（）浮云终日行，_________________________。

（）_____________________，人在天涯鬓已斑。

（）明月有情应识我，_____________________。

（）_________________________，寒灯独夜人。

（）六、病句1 小华端正了学习目的和态度。

______________________________________________________ _________________________ 2梨落在地上是由于它对地球的引力作用？______________________________________________________ _________________________ 3 既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。

______________________________________________________ _________________________ 4日入而息，日出而作是古歌中句。