《异国节日习俗》教案
活动目标：
1.了解世界上一些国家和地区人们的节日习俗，增加对世界的了解。

2.培养学生搜集、整理、分析资料的能力。

3.感受不同的习俗文化，尊重各国人们的风俗习惯，初步具有开放的国际意识。

活动过程：
课前布置学生去搜集外国节日（圣诞节、感恩节等）的有关资料，了解一些节日习俗。

一、导入
1.同学们，前面我们学习了多彩的民族节日，你还记得我们中国有哪些传统节日吗？（学生回答）
2.出示圣诞老人头像卡片，问：同学们认识他吗？圣诞节是不是中国的节日？关于圣诞节你知道哪些呢？
二、新授
1.播放外国人圣诞节狂欢的视频，并结合课前搜集到的有关圣诞节的资料，小组交流圣诞节的习俗。

2.小组汇报有关圣诞节的习俗，其他小组及时补充。

教师出示课件，结合已经讨论的结果，共同总结。

3.继续利用课前搜集的资料，小组讨论你所了解的感恩节的习俗。

4.小组汇报有关感恩节的习俗，师生共同总结。

三、汇报交流
1.你还知道哪些外国人的节日？是用什么方法搜集到的？
2.学生展示交流搜集到的相关资料或图片，介绍其他国家的节日习俗。

3.教师和学生一起总结搜集资料的方法。

4.根据学生的交流情况，教师补充一些节日习俗。

四、深化认识
1.说一说，本地的哪些节日是从外国“引进”的？（情人节、母亲节、父亲节等）你觉得过外国人的节日有没有意义？
2.根据学生的回答，适时组织辩论。

引导学生明白，国际间的交流日益增强，只要是有积极意义的事物，无论是本国还是外国的，都可以学习并接纳。

五、谈谈收获
经过这节课的学习，你有哪些收获？
六、布置作业
制作一张感恩节卡片，送给你最想要感恩的人。