部编版语文五年级上学期期末测试卷一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的．．．．．．．．．．．.请你把它找出来，请把答案写在后面的括号里.1.A澎湃．bài B坚持不懈．xiè C栖．息qī D屏．息凝视bǐng （）2.A侮．辱wǔ B枝折．花落shé C范仲．淹zhōng D一丝不苟．gǒu （）3.A 悲戚qī B彬彬．．有礼bīngC一簇． cù D嘱．咐zhǔ（）4.A曝．光bào B规矩．jǔ C鸡冠．花guān D慰藉． jí（）5.A 绮．丽qǐ B慷慨．jì C情不自禁．jīnD迸．发bèng （）二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字．．．．．．．．．．．.请你把它找出来，把序号写在括号里.6.A蜻蜒 B和谐 C锐利 D老鹰（）7.A朦胧 B寂静 C糟殃 D美餐（）8.A辛福 B膨大 C胳膊 D拂拭（）9.A装饰 B响午 C健康 D譬如（）10.A扒开 B觅食 C 帐篷 D登路（）三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近．．．？请把答案写在后面的括号里.11．轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀似乎毫不相干．．．．.（）A毫不相让 B漠不关心 C 毫无关系 D关系密切12．张强同学对待学习一向认认真真，一丝不苟．．．．.（）A精益求精 B粗心大意 C马马虎虎 D 得过且过13．我很喜欢在乡间独自徜徉．．.（）A伫立 B徘徊 C 驻足 D 惝恍14.欣喜若狂．．．．的球迷把心目中的英雄抛上了天.（）A悲愤交加 B心如刀割 C怒发冲冠D欢天喜地四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当．．．？请把答案写在后面的括号里.15.母亲为了这个家，像“”一样勤勤恳恳，任劳任怨.（）A纸老虎 B老黄牛 C领头羊D铁公鸡16.这个推销员三番五次来我家，奶奶，就买了他的东西.（）A左顾右盼 B无忧无虑 C 不胜其烦 D 高楼林立17.暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是.（）A 炊烟袅袅B 车水马龙C 依山傍水D 鸡犬相闻五、看清题目，将正确答案的序号填在括号里.18.我们常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似？（）A．一日读书一日功，一日不读十日空. B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟.C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟.19.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）.①飞流直下三千尺，疑是银河落九天②会当凌绝顶，一览众山小.③众鸟高飞尽，孤云独去闲.④两岸青山相对出，孤帆一片日边来.A．④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④20.下列说法中，不正确的一项是：（）A.老舍被誉为“人民艺术家”.B.宗璞写了《西湖漫笔》.C.苏联作家米.伊林的《十万个为什么》是科普读物.D.《“诺曼底号”遇难记》的作者是英国作家维克多.雨果.第一部分阅读与理解请你仔细阅读下面文章，回答后面的问题.请选择一个最恰当的答案，并把这个答案填在括号中.（一）新型冠状病毒肺炎防疫说明书根据中疾控和世界卫生组织各方专家的观点，公众预防应注意以下四个方面：一是勤洗手.包括在制备食品之前、期间和之后；咳嗽或打喷嚏后；照护病人时；饭前便后；手脏时；在处理动物或动物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手.二是主动防护.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手.易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险.避免在未加防护情况下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻.同时注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁.三是避免密切接触.尽量避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触；避免与生病的动物和变质的肉接触；避免与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触.四是良好安全饮食习惯.将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开.21.根据上述介绍，哪一项不是．．新型冠状病毒肺炎的传播途径（）.A.直接传播B.虫媒传播C.接触传播D.气溶胶传播【提取直接信息】22.截止2月28日，江苏省内新型冠状病毒肺炎上报的病例为0，下列做法不正确．．．的一项是（）.A.我们要勤洗手，可以用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手.B.我们在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手.C.我们可以约上几个朋友一起吃饭、聊天.D.我们应尽量避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触.【根据文本信息形成解释】（二）辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来.10日，日本富山县向辽宁省捐赠了1万枚口罩，而装满口罩的箱子上则印着：“辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来.”据悉，这首诗引用了南朝梁·周兴嗣的《千字文》：“孔怀兄弟，同气连枝.交友投分，切磨箴规.”诗中，“同气连枝”比喻同胞的兄弟姐妹.日本《朝日新闻》也表示，诗句有中日双方一同期盼春天的到来之意.前几天，在日本医药NPO法人仁心会、日本湖北总商会等四家机构联合捐赠的医疗物资上，则印着中国《诗经·秦风·无衣》的两句话：“岂曰无衣，与子同裳.”值得注意的是，在仁心会等募集一排排白色纸箱中，装着的正是国内最急需的杜邦software III型防护服，共计3800件.这些暖心的诗句感动了很多中国网友，也有网友同样用诗词回应：“何日更携手，乘杯向蓬瀛.”面对疫情，我们并不孤单，世界人民正与中国一起，共同抗击人类共同的灾难.相信在我们的共同努力下，一定会赢得胜利.23.“孔怀兄弟”中“怀”的意思是 .A关怀 B 怀抱 C.怀素 D 胸怀【提取信息并作简单比较】24.可以用来回应日本友人的暖心的诗句是 .A莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.C海内存知己，天涯若比邻. D举头望明月，低头思故乡.【能利用文本信息回答问题】25.对文章内容理解不正确的一项是 .A“交友投分，切磨箴规”的意思是结交朋友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，品行上互相告勉.B日本友人期盼着我们可以一同期盼春天的到来.C“岂曰无衣，与子同裳.”这两句诗的意思是，“你怎么能说没有衣服呢?来，我送你一件.”D面对疫情，我们并不孤单，世界人民正与中国一起，共同抗击人类共同的灾难.【能整体感知文本的内容】（三）黄鼠狼的诡计狡猾的黄鼠狼每年春节都要去给鸡拜年,鸡妈妈每年都要含泪牺牲一只小鸡仔作为黄鼠狼的年夜饭.今年也不例外,明天就是大年三十了,鸡妈妈愁得像热锅上的蚂蚁,围着鸡圈踱来踱去不知如何是好.黄鼠狼兴奋极了,一大早就起床,想到明天就可以享受那美味可口的鸡肉就垂涎三尺.他用爪子抹了抹囗水,开始梳妆打扮起来.当他看到镜子中自己那干瘪如柴的身体,简直不敢相信自己的眼睛.怎么会这么瘦了?是不是我现在长大了,饭量陡增,看来一只鸡不够我吃了.他琢磨着多弄一些小鸡的办法,思考了很久,他一拍脑门说:“有了,嘿嘿!利用狐狸来当帮手.”一场捕鸡诡计在他脑海里形成……黄鼠狼拿着一瓶酒去看狐狸,席间他把狐狸捧上了天,看见狐狸已经有了醉意,他把捕鸡的计划和狐狸说一遍:狐狸负责把鸡骗过来,黄鼠狼负责抓鸡,然后获取的猎物一家一半.狐狸听了连连点头,心道：还不错,不就是骗吗?那可是我的强项.第二天一大早,为了骗取鸡的信仼,狐狸特地易了容、化了妆,再把自已想好的谎言温习了一遍,出发了……“鸡大嫂,你在干嘛啊?有什么事吗?看你心神不宁的.”狐狸望着焦急的鸡妈妈关切地问.“你是?”鸡妈妈伸长脖子望着眼前这位眼生的不速之客说.“我是禽界盟主助理,来这里了解民生,视察民情,为百姓排忧解难的.有什么难处快告诉我吧!本官替你作主.”狐狸装出一副和蔼可亲、正义凛然的样子说.听狐狸这么一说,鸡妈妈像看到救世主一样完全放松了警惕,把事情如实地告诉了阴险的狐狸.“别怕,别怕,小事一桩,我带你们到盟主的庄园,让你们不再担惊受怕,从此过上衣食无忧的生活.”憨厚的鸡妈妈笑了,她带上孩子们高兴地跟着狐狸走了.黄鼠狼刚等狐狸一出门,他就拿出一块早已刻上字的大长匾,麻利地挂在自家的门框上.一切就绪后,他爬到一棵大树上,看到狐狸正领着群鸡们徒步而来,他一溜烟,躲到卧室去了.当鸡群和狐狸来看到了那个大匾的时候,鸡想反正都是一死,不如拼了,还能有生还的机会,于是双方立即展开了一场生死搏斗大战,最终两败俱伤.黄鼠狼从卧室踱着方步出来看着血淋淋的场面,对奄奄一息的狐狸说:“都知道你是只狡诈的老狐狸,你也有被利用的时候啊?”原来那块匾上写着“狐狸兄,马上吃掉他们.”26.鸡妈妈围着鸡圈发愁,这是因为:（）【直接提取陈述性信息】A.过年了,没有好吃的招待黄鼠狼.B.听说狐狸和黄鼠狼要联手对付自己.C.每年要牺牲一个孩子给黄鼠狼做年夜饭.D.孩子们的年夜饭还没有准备好.27.黄鼠狼看中狐狸的“强项”是:（）【能提取多个信息并作简单比较】A.易容化妆.B.能言善骗.C.善于搏斗.D.服从命令.28.黄鼠狼联合狐狸的目的是（）【能提取信息并形成解释】A.他瘦了许多,想多吃一些小鸡.B.他想讨好狐狸,搞好邻里关系C.他知道狐狸也一定想吃小鸡.D.他想利用狐狸得到更多小鸡.29.当黄鼠狼对狐狸说:“你也有被利用的时候啊!”这句话后,你认为下列哪个选项最有可能是当时狐狸的反应?( )A.充满怨恨地看着黄鼠狼.B.马上去联合狼来对付黄鼠狼.C.和黄鼠狼恶斗了一场.D.立刻抓住小鸡向黄鼠狼求饶. 【整体感知，形成解释】`30.下面是同学们对文中狐狸的不同评价,你认为最合适的一项是:( )A.狐狸很善于合作.B.狐狸自以为聪明.C.狐狸最狡猾奸诈.D.狐狸很有同情心.【整体感知，作出评价】第三部分习作（40 分）题目：我战胜了要求：把题目补充完整，横线上可以填“胆小”“谎言”“懒惰”等.写作时，要写清楚这件事带给你的烦恼以及你是如何战胜它的，并且谈谈你从中收获了什么.参考答案第一部分：积累与运用30分（每题1.5分，共20题）1.A2.C3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D 15.B 16.C 17.B 18.D 19.D 20.D 第二部分阅读与理解30分（每题3分，共10题）21.B 22.C23.A 24.C 25.C26.C 27.B 28.D 29.A 30.B第三部分习作40分（略）。