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2020年事业单位作文魏敏芝范文事业单位的作文写

事业单位作文魏敏芝范文事业单位的作文写《事业单位作文突破技巧》一、怎样正确认识事业单位考试作文材料材料的内涵:所有事业单位考试作文材料都是离不开四个基本要素:问题的具体表现、影响后果、原因、对策。

纵观所有事业单位考试作文,所考察的这无非四个基本要素,一旦把我这四个基本要素,也就找到了做题的方向。

阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分析与归纳。

所以阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成一个整体。

阅读之前要记住:1、材料反映的主题是什么2、问题的主要表现是什么3、问题产生了什么后果4、问题的根源是什么5、问题的对策是什么事业单位考试作文材料的组合特点:材料的信息量越来越大,信息也越来越庞杂,其实所有的事业单位考试作文次啊聊都是三大板块组成的:1、新闻媒体的报道、调查统计或研究报告显示。

其作用:可找出问题的缺陷与不足、影响与后果。

2、材料中各色人物、相关人士(学者专家、政府官员及相关当事人)发表的言论。

其作用:可用来作为对策与原因。

3、政府部门颁发的法规,采取的措施做法,国外政府相关方面的经验。

其作用:可用来作为对策。

如何阅读材料:强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把大队乱七八糟的材料看成一个整体。

脑袋里要装有问题,这些材料之间的逻辑关系怎样?不通材料之间有什么关系?一定要对段落编号,勾画关键词或关键句。

关于什么是关键词或关键句问题,有几个技巧:1、首尾句原则:一般说来,写文章总是要讲究起承转合。

60%左右的材料都是能从首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。

这个原则在事业单位写作中也需要注意。

2、关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。

比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。

在比如因果关系中,强带哦的原因的情况比较多见。

因为??所以??,虽然??但是??,不但??而且??,然而、同时、于是、其实、还??3、常见词原则:在事业单位考试作文材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。

因此,与此相关的常见词也是经常出现。

只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现这些词出现的地方就是关键的地方。

所以我们必须对这些词保持足够的敏感性。

我们既要有政治的敏锐性,也要有材料的敏锐性。

根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等。

经调查、资料显示、反映、看出、告诉、范文自己可以在网上找很多。

自己觉得这种文章不应该全盘承袭别人的华丽辞藻,堆砌的东西再美也没有实质,命题作文应该是议论性质的比较多吧,个人猜测,跟考公务员应该差不多,应该在事实的基础上理论,然后剖析,用自己的观点和确凿的引论对整个文章进行分类分据的论述然后概括。

再详细就没办法说了,因为不知道你的命题作文是用什么角度对什么问题发表什么样的见解,需要用什么文体书写。

事业单位综合类的考试里边的作文与申论中不一样许多人把综合写作和文章写作当成一回事,拿到试卷之后却发现按照申论文章写作的答题技巧来写作似乎行不通,即使勉强能用得上也感到极为别扭。

其实事业单位考试中的综合写作和申论考试中的文章写作尽管存在着许多类似之处,但二者其实是有着许多不同的地方,主要体现在以下三个方面:材料字数不同申论写作往往会有大量的材料,考生可以从材料中提取到更多地有效信息,从而令写作更加得心应手。

但事业单位考试中的综合写作的材料却相对较少,甚至完全没有材料,考生从材料中可以提取的有效信息较少。

这就直接导致许多考生在事业单位考试的文章写作中感到无话可说,只能生编硬造,最终导致写出的文章语句生硬,缺乏流畅性和整体感,从而难以获得高分。

材料的选择不相同申论写作中的材料往往是于政府和公众广泛关注的社会问题,材料广泛,如 ___、社会时评、报刊杂志等等,这些材料尽管纷繁复杂,但大多能够比较直观地反映主题,并不会特别的深奥或者晦涩。

而事业单位考试中综合写作的材料设置则相对有些晦涩,许多综合写作题的材料往往采用寓言故事的形式呈现给考生,让考生从寓言故事中提炼中心观点,然后自选角度、自拟题目进行写作,这样一来写作的难度大为增加,如果中心提炼错误的话,还有可能导致写作的文章偏离主题甚至完全跑题。

话题的大小不相同申论写作中由于材料比较多话题往往比较明确具体,相对也比较小,考生在写作时也比较容易入手,由小到大、由浅入深,层层深入,文章写起来相对比较顺手。

但事业单位考试中的综合写作由于材料较少,话题的设置就显得比较宏大,这就使得考生在写作时感到无从下手,有点“老虎吃天,无从下口”的感觉。

总之,考生要想在事业单位考试中取得高分,就必须重视综合写作,在备考过程中要针对事业单位考试中综合写作自身的特点进行准备,而不能照抄照搬申论写作的模式和套路。

通过上面的分析我们可以看出,综合写作对考生综合能力的考查可以说并不在申论写作之下,它更加注重考生对国家相关政策和社会现象的积累以及大政方针的运用能力,所以在备考事业单位综合写作的过程中,一定要注意平时的积累,多关注时政新闻和热点社会话题,并多多尝试使用国家方针政策来分析社会中的一些现象,从而强化自己对国家方针政策的运用能力,进而切实提升自己的写作能力。

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祝您生活愉快。

应该写策论文,得高分的可能性大些开头第一段或者第二段提出问题,往下每段段首写解决问题的对策,三条对策的就写三段,最后一段总结前面的,要呼应到你的文章标题和三条对策。

事业单位考试的作文一定要让阅卷老师感觉你这学生头脑很清晰,很有层次感,再加上你在文章的醒目位置添加上一些时政热点,比如十八大,能保证你能的一个中等偏上的分数。

不一样,事业单位的作文,多是公文写作,记学校学过的应用文写作,如通知、函、公告等,有很强的格式要求和用词要求,需要考生对公文规范格式有一定的了解。

而申论的大作文是对卷中若干材料所反映的问题的材料分析,需要考生具备一定的政治理论知识和大政方针的了解,和分析问题、提出解决问题方法的能力,对行文的文字也有严格要求绝不等同于一般议论文,难度要远大于公文写作。

ps:楼主可以买你当地的事业单位单位考试模拟卷,或者买一般公共基础知识看看。

这是一篇关于懂得分享的初中议论文,由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。

更多关于懂得分享的初中议论文尽在巨人 ___。

人活一生,难免与他人有所交集,人欠,欠人,难以清算。

于是大家就都看开一点,一起分享——你分我,我分他;你侬我侬,其乐融融,岂不快哉?与人分享的东西有很多,分享零食、工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。

分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享,而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交,纵是要分享生命又有何不可!苹果的模型在经济学中很是经典。

譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。

若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。

如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉,好不绚丽缤纷。

千金易得,知音难求。

人生在世好不容易觅一知己,哪怕要分享生命也是毫不迟疑。

1941年的一天,沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天,忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去,继而闻城中轰炸声四起,三人不禁暗暗担心。

片刻,只见敌机折返回来,飞得很低,在其头顶不远的地方,一架飞机波动了一下,只听“吁吁吁吁”的声音,原来是有炸弹掉下来,沈从文急忙高喊:“趴下趴下。

”同时用身体挡住了儿子和巴金,炸弹在不远处爆炸了,一位农妇被炸身亡。

沈从文和巴金算是知己好友,炸弹呼呼落下,若是沈从文只顾自己趴下卧倒,或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。

分享分享,先分后享。

分时分得痛快,享时自然也是倍加甘甜。

然而世间不知分享者也有不少。

其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。

其自私刻薄之事记载于史书,倒为我们这些后人有不少警示作用。

且看明太祖朱元璋,这是一个极有趣的人。

他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究也是肉体凡胎,精力有限。

若按惯例,皇帝会将权力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻皇上的负担,又能增加办事的效率。

如此分享,是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。

然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩,甚至牵连了上百官员,数万旁人。

他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。

由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。

由于事业单位的特点,所包含的岗位和专业相当广泛,因此在考试内容上没有像公务员考试哪样规范化,但从这几年全国各省市事业单位招聘考试的情况来看也有一定的模式可寻。

事业单位一般考《公共科目》和《专业科目》2科,过了再参加面试。

《公共科目》有的地方也叫《综合知识》、《公共基础知识》等,在内容上它有点像公务员考试中的《行政能力测试》,但差别也有点大。

其中有很大一部分和公务员考试的行政能力测试相仿,比如也要考数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容,但很多省市还加上了省情、市情、公文写作的内容。

在题型方面它还要考一些判断、多选甚至还有简答、分析等主观题。

其中很多地方最后一道题很像公务员考试中在申论写作。

在难度上,由于事业单位考试范围太大,因此在《行政能力测试》方面的难度较公务员小一些。

另外:由于没有统一的规定,因此有些省市就直接参照公务员考试的《行政能力测试》进行命题和考试。

因此最好能找到当年或近年的本省市事业单位考试大纲来进行了复习。

《专业科目》考的内容是根据你所报考职务所需要专业来制定的考试大纲,由于专业太多,就不再举例。

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