部编人教版六年级语文下册成语专项练习（含答案）
1. 下列不是出自寓言故事的成语是（）
A .杞人忧天
B .杯弓蛇影
C .手不释卷
2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）
A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。

B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。

终有一天，这些词句会成为你的语言。

C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。

3. 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（）
A .他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。

B .对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。

C .得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

D .教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。

4. 把下列成语补充完整。

______疲力尽大雨滂______ 自相______
若______若______ 毫不______弱胡______非为
5. 补充词语，再任选一个词写句子。

茫然无______ ______流不息各具风______
______叹不已问心无______ ______思熟虑
______盐酱醋闻______起舞
______——______。

6. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）
A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。

B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。

C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。

D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。

7. 把下列词语补充完整。

四______八方______山倒海水到______成
长______内外大江______北五______六色
8. 填空。

（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

”这句话包含了观点和具体例子，观点是
“______”，具体例子是“______”。

（2）人闲______，夜静______。

——《鸟呜涧》
9. 将下列词语补充完整。

______街______巷 ______儿女 ______子孙
神州______ 巍巍______ ______和睦
______图强只争______
10. 圈出下面词语中写错的汉字，并改在括号中。

除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______
11. 补写词语。

举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透
天南______北奇珍______宝不可______量风景名______ 12. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练
习。

万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。

万籁：自然界万物发出的声响。

寂：静。

一切声音都没有了。

（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。

”
（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。

（2）“万籁俱寂”的意思是______。

13. 把下列词语补充完整。

万马齐______ ______无不克梦______以求
高山深______ 同心______力 ______弓搭箭
14. 照样子，连一连。

兵来将挡（水来土掩）耳听为虚
不入虎穴______ 近墨者黑
眼见为实______ 水来土掩
近朱者赤______ 焉得虎子
15. 我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。

各______己见 ______难而上不______下问
精______求精 ______出心裁 ______一反三
针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。

他______，结合历史事件，利用大量的例子吸引同学们的注意力。

老师要求我们讨论时要______，遇到困难时要______，对掌握的知识要做到______。

16. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）
A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。

D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

17. 补充词语。

语______心______ 举______反______ 座无______ ______
养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______
标新____________ ______ ______而逃
18. 判断下列说法是否正确。

（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。

（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。

（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。

（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。

（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

19. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。

“六一”那天，公园里人很多______，花坛里的花颜色很多______，游乐园里的游乐项目很多______，周边商店里的商品很多______。

20. 我会把下面的成语补充完整
坐失______ 急中______ ______无言
21. 把下列四字词语补充完整。

争______斗______ 昙花______ 五颜______
含苞______ 鲜花______ 确______实______
22. 下面说法正确的一项是（）
A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。

B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。

D .《儒林外史》是四大名著之一。

23. 写出下面成语故事的寓意。

①坐井观天：______。

②铁杵磨针：______。

③杯弓蛇影：______。

④邯郸学步：______。

24. 选一选，填序号。

①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王
④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下
⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神
⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵
天下无难事，______。

读书破万卷，______。

山中无老虎，______。

路遥知马力，______。

三百六十行，______。

冰冻三尺，______。

三个臭皮匠，______。

海内存知己，______。

千里之行，______。

人心齐，______。

鸟美在羽毛，______。

众人拾柴，______。

25. 用四个成语代替“很多”。

①店里的小商品很多。

______
②花的颜色很多。

______
③公园里游人很多。

______
④游乐场里的游乐项目很多。

______
26. 把下列词语补充完整。

前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼
______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______
赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______
27. 下列画横线的词语使用错误的一项是（）
A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。

B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。

C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。

28. 补充成语。

负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁
______天______地______死______烹南______北______
29. 把下列成语补充完整。

防不胜______ ______欲试
热泪盈______ 一本正______
烟______云散能歌______舞
______不离乐此不______
30. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）
①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。

②十五个吊桶打水——七上八下。

③知之为知之，不知为不知，是知也。

④千里送鹅毛——礼轻情义重。

A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益
B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭
C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是。