过关斩将(2)
1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：
A 山顶 C 山脊 D 山谷 E 鞍部 F 陡崖
人教版初中地理七年级上册地形图的 判读课 件3
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2、判断下列等高线图所代表的山 地的各部分的名称。
山顶 A 300米 200米
200 100
D 陡崖
鞍部 C
陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
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过关斩将(1)
乙
甲
甲乙哪条登山路线省力些？为什么？ 甲省力。 因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。
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D
E
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等高线图与地形图对比
等高 线密 集坡 度陡
同一条等高线上各处海拔相同。p25
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6、等高线的稀疏
与坡度的关系
结论：等高线密集，坡度越
山顶 陡等高线越疏，坡度越缓
第四节 地形图的判读
第一课时 等高线地形图
教学目标：
了解海拔和相对高度的区别，会 估算海拔和相对高度
学会在等高线地形图上判读山坡 的陡缓，识别山峰、山脊、山谷、 鞍部、陡崖等不同的山体部位
1、海拔与相对高度：
（1）海拔：地面某个地点高出
海平面的垂直距离。
（2）相对高度：某个地点高出另 一个地点的垂直距离。
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巩固练习：下面是一幅1：200000地形图，判读后回答：
①三地所在位置的地形名称：
余村：山谷，李村：鞍部， 气象哨:山脊 。
②气象哨建在王村不建在余村的理由
是_王__村_在__山_脊_，__气_象__哨_应__建_在__山___。
等高线的 弯曲部分 向高处凸 出。
两个山峰 之间的低 地。
等高线重 叠在一起。
山峰
山山 脊谷
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学习区分山脊和山谷：
40
等高线向低处弯曲 为山脊 ( 凸低为脊 )
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40
等高线向高处弯曲 为山谷 ( 凸高为谷 )
脊，地势较高，便于观测
③以王村为基点，丁山的相对高
度是650 米。已知王村气温是
甲 乙
10℃，按大气温度随海拔高度升
高而降低的一般规律，丁山的气
温应6是.1 ℃。
(海拔升高100米，温度下降0.6摄氏度)
④从王村修建公路到余村，有甲乙两种方案，你认为哪种方案好，为什么？
乙方案好，因为乙通过路线的坡度平缓，施工较易。
是 G 处。 （4）王村在李庄的西南方向，李庄距G处的图 上距离是3.5厘米，则实地距离是17.5 千米。
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100 110
120
120 130
地
形
图
3.等高线示意图:用等高线表示地面高低起伏的地 形图·
• 根据山体不同部位等高线的形态可分 为五种基本类型,包括：山峰、山脊、 山谷、陡崖、鞍部
5.几种基本地形部位的判读
▲
山峰
山脊
山谷
鞍部
陡崖
等高线闭合，等高线的 数值由中间 弯曲部分 向四周逐渐 向低处凸 降低。 出。
河流容易在山谷中形成
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鞍部
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陡崖
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A
C
B
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1、读右图，完成 下列问题。
（1）甲处地形部 位是 陡崖 。
（2）A点的海拔
是 300 米。 （3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较 陡是 AB线路 。 （4）将线段比例尺改用文字式，图上1厘米代 表实际距离 800 米。
200 100
B 山脊
E 山谷
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3、小明和班上的同学去秋游爬山。 请你帮他们分析一下，应该从 哪一条线路上山最好？为什么？
B A
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2、读图，回答问题： （1）写出地形部位名称：
B 陡崖 C 鞍部 ， D 山顶 I 山谷 。
1:5Km
（2）在E、F两地山坡中， 坡度较陡的 是 F山坡 ， 其理由是 F山坡等高线密集。 （3）在图中字母处，最适合修水库大坝的
例题：
例如，世界最高峰珠穆朗 玛峰海拔（8844·43米）， 世界最低点死海海拔（－ 415米），两地的相对高度
为9259·43米。
2、等高线和等深线：
(1)等高线：在地图上，把海拔 相同的各点连接成线。在等高线 上标有海拔数值。
（2）等深线：把海洋中深度相同 的各点连接成线。
等高线绘制
等
高
线
地面高度
海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线概念
8cm
6cm
A
B
4cm
2cm
等高线：地图上海拔相等的点连 接成的线称等高线。(p24)
相对高度的计算方法
甲
1000米
1500米
乙
500米
甲乙两地的 相对高度为 1000米。
甲地的海 拔为1500 米，乙地的 海拔为500 米。 海平面
2、 读下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊
山顶
山顶 山 脊
鞍部
山顶 鞍部
山顶
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小结：
山顶— 等高线闭合，数值中间高四周低。 山脊— 等高线弯曲部分由高处向低处凸 山谷— 等高线弯曲部分由低处向高处凸 鞍部— 位于两山顶之间的部位。 陡崖— 多条等高线重合的地方。