关于大学生就业题的调查报告大学生是国家的宝贵人才，是民族的希望，祖国的未来。

大学生的就业问题不仅关系到大学生的切身利益，而且关系到国家发展稳定的大局，关系我国构建社会主义和谐社会的伟大目标的实现，因此必须探寻造成大学生就业难的原因，寻找解决的对策，从而提高大学生的就业率。

近年来，随着国有企业职工下岗、失业人员再就业问题的凸现，高校大规模的扩招，在校大学生人数的急剧上升，毕业生人数的逐年增加，随之而来的毕业生就业难问题备受关注，大学生就业难也成为社会关注的热点问题。

因此，我从成都本地大学生的实际情况、存在的问题及原因，提出几点探讨性建议，借此帮助我们解决就业难的问题。

一、调查办法简述为了了解当前高校毕业生的就业状况，进一步掌握到大学生就业问题的具体情况，以及他们在就业过程中遇到的问题。

笔者于2010年8月设计了一份关于“大学生就业问题”的调查问卷，对成都大学的部分大学生进行随机问卷调查，采取无记名的方式，让他们如实的作答了这份调查问卷。

调查对象及取样办法：采取随机取样的方法，对本校部分大学生就业现状进行随机问卷调查。

调查工具：本调查采取调查问卷的方式，根据调查对象的具体情况，笔者设计了一份包含15个问题的大学生就业问题现状问卷，以封闭式问题为主，共12题，占80%；开放式问题为辅，共3题，占20%。

调查的重点内容和方法：在调查中，笔者把“当前的就业形势、造成就业问题的原因，为了缓解就业压力，应该怎样拓宽就业渠道，以及解决大学生就业难的一些对策”作为调查的重点内容。

二、调查结果笔者于2010年8月对本校的部分大学生进行随机问卷调查，采取无记名的方式，让他们认真如实的作答了这份调查问卷。

分发问卷80份，收回问卷52份，然后如实地统计了调查中的所有真实数据，并对这些材料进行了大量的分析工作。

统计结果如下表所示：11. 你认为大学生就业难最主要原因是？A．社会原因14 （21%） B. 学校原因18 （45%）C．学生自身原因15 （32%） D. 其他原因5 （2%）12. 你认为形成就业形势的原因有哪些？四川警安职业学院经济管理系 3 A．自我角色转换不够及时26 （48%） B. 自我认识不够准确10 （27%）C. 没有正视社会现实12 （23%）D. 其他原因4 （2%）13. 你认为大学生就业难主要表现在哪些方面？14. 你认为应从哪些方面提高就业率？15. 你认为解决大学生就业难的对策有哪些？三、问题分析与对策从本次调查的结果看，目前大学生就业问题现状不容乐观，应引起极大的重视。

题项1、3、4、8、12中反映了大学生当前的就业形势日趋严峻。

当今大学生就业形势随着高校连年扩招，每年大学生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力大。

这两年大学生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，大学生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐观，就业压力仍然很大。

据调查表明，高校大学生就业情况有几个很明显的特点：（1）供需差，毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

从2001年至2005年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。

（2）选材挑，应届生就业不吃香，在大学生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。

好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。

（3）专业同，近年来，热门专业人才过剩，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。

（4）薪酬低，据调查显示，大部分的大学生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”。

（5）假招聘，有些企业利用当前大学生供过于求的形势，推出假招聘，先给出诱人的待遇条件，然后以培训等名义收取费用，再以试用不合格等理由辞退学生。

大学生就业的招聘信息表面看渠道多，但有效的、实用的信息并不多，大学生获取真实有效的信息少，导致就业难。

（6）缺经验，据调查，大学生求职中遇到的最大困难是“缺乏工作经验”，我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求，不注重学生实际能力的培养。

大学生有的是专业知识，缺的是良好心理素质、礼仪和法律观念，大学里有的是教授，缺的是“教练”。

（7）怕吃苦，不愿从基层做起，许多企业反映，大学生做事眼高手低，知识脱离实际，不愿从基层做起，缺乏吃苦耐劳精神，人际沟通能力差，比较自私，因此不愿意接收应届大学生。

（8）频跳槽，企业抱怨“学费太高”，大学生就业后稳定性差，是造成企业不愿意接收大学生的另一重要原因。

造成就业形势严峻的原因首先是社会对高校大学生的吸纳能力有所减弱。

各级政府机构改革、人员分流，国有企业深化体制改革、减员增效，国有单位这些传统的就业领域对大学生的需求没有明显增加，而且还相对萎缩；其次是招生规模的不断扩大。

06年是扩招后第一个就业高峰，大学生的数量比往年明显增加，造成社会对大学生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。

再过两、三年，我们的大学生人数将成倍地增加，如果我们不能很好地解决这些大学生的就业，将形成严重的社会问题。

再次是结构性就业不足，对高校大学生就业形势的严峻程度起推波助澜的作用。

不同学历层次、不同专业、不同学校大学生就业情况存在很大的差距；大学生向经济发达地区和大中城市集中的趋势相当明显，我们大部分高校大学生仍抱着进国家大学读书，要解决户口和干部身份问题，进国家机关、事业单位最有保障的观念。

面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题，大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。

首先，强化择业的竞争意识，在正确自我评价的基础上，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。

在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。

其次，要学会正确对待挫折，人们在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。

一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。

顺境中有自信心不足为奇，逆境中更需要自信心的支持。

生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。

遇到挫折后应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，脚踏实地前进，争取新的机会。

题项9、11中可以看出形成大学生就业难的原因有三点，（1）社会原因，它四川警安职业学院经济管理系 5包括了对学历的要求、对性别的要求、对学校的要求，目前一些单位对学历的严格要求影响了就业率的提高。

虽说社会上一直流传着一句话，学历不代表着能力，但是在实际应聘过程中，用人单位还是非常注重学历的，网上流传着“男硕士相当于女博士。

”这句话虽说流传于虚拟世界中，但是在实际的招聘中这种对性别的要求却存在着。

以及用人单位的院校歧视使重点院校的学生成为“受宠儿”备受青睐，而普通院校的学生则备遭冷落。

（2）高校原因，专业设置不合理，学校对学生的就业指导欠缺，学校教学质量影响了学生的就业都不同程度地影响着学生的就业。

（3）学生自身原因，它包括了就业观念存在误区和学业不精导致就业难，现在有些大学生不是找不到工作，而是找不到满意的工作，在选择就业城市时，他们喜欢去大城市，喜欢去沿海地区，而事实上存在着更多就业机遇的往往是西北地区、民办企业等等，但这些往往不是大学生选择的对象；有些学生上大学并不是为了学真知识，而是为了混文凭，这样的学生在走入社会时往往在专业技能方面败下阵来，丧失了就业的机会。

面对这些问题，国家、政府、高校要高度重视大学生就业问题，学校要切实对大学生就业起到指导作用，学校要广开就业渠道，学生要改变就业观念，提高自身素质，用人单位要适当改变用人的原则。

调查结果还表明了大学生就业难主要表现在供与求平行上升，供求矛盾并不突出；量与质逆向而驰，量稳质降十分明显以及冷与热分布不均，冷热两极反差强烈；学校教育与市场需求脱节，首先是对大学生的全面素质教育与培养的重视程度不够。

由于各种因素的影响, 我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后, 教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变,专业划分不合理,教学方法过于简单，对知识传授比较看重, 而对能力培养却比较轻视；学校的人才培养与社会需求脱钩，造成结构性供求矛盾。

高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始,都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节,导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。

其次是大部分高校培养的学生质量不过硬。

据部分高校的追踪调查,两年之内能适应工作的毕业生不足七成,甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。

这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。

目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来, 别的学校需要的人才也出不去；有的学校追逐热门专业, 师资、教材没有能力应付，大学生得不到社会的认可。

结束语总之，通过这次调查，笔者收获甚大，清楚地了解到许多大学生就业问题，以及解决这些问题的一些措施，这对今后大学生就业有很大的帮助。

为了提高就业率，应大力加强各方面的工作，给大学生更多实践机会；高校应根据市场需求培养学生；提供更多的就业信息。

要解决当前以及未来几年大学生就业困难的问题，需要多方努力，各部门采取切实可行的政策、措施和办法。

具体如下：各部门在行动中要有多种措施以应对目前大学生就业市场机制不够完善的问题。

加大改革力度，加强大学生就业市场的研究、探讨和实践，积极培育规范、健康和法制化的各级劳动力就业市场；深化人事劳动、户籍、档案、社会保障等制度的改革，破除地方和部门的保护主义，制定灵活优惠的政策，鼓励大学生的合理流动，引导大学生到艰苦的地方就业。

根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整,以培养社会所需的各层次人才，要重视大学生的就业指导工作，要积极鼓励并支持大学生自主创业。

要解决就业问题，增强自身素质，调整心态, 树立正确的就业观念也很重要。

作为一个优秀的大学生，不仅需要学校的悉心培养，还需要自己的主观努力，一方面，努力提高自己的素质，要把专业知识学专学精，学会如何学习，提高综合能力；另一方面，由于我国高等教育正从精英教育向大众化教育转变，所以大学生的就业观念也要发生相应改变，上了大学不一定要做白领，不一心只想人往高处，不愿在基层工作，刚毕业的大学生要克服娇气，要做好吃苦的准备，要有坚持不懈干一番事业的决心和勇气，这样才能实现自我价值，解决大学生就业难的问题，最终为祖国贡献自己的力量。