2、小溪流的歌
班级姓名
★基础乐园
1、填上合适的读音。

漂．亮（）转．身（）待．会儿（）漂．浮（）打个转．（）等待．（）
2、根据拼音写汉字。

xī（）流 luǎn（）石清cuì（）
kū（）黄疲juàn（） xiá（）长
3、积累词语。

五．颜六．色：
黑洞洞
．．：
波光粼粼
．．：
4、辨字组词。

优（）挠（）翠（）耍（）
忧（）饶（）脆（）要（）
5、填上合适的词语。

的大海的湖泊的江河
的小溪的泉水
6、模仿例句写一写。

他一会儿
．．．摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。

．．．拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿
7、按要求改写句子。

（1）困难、死亡没有吓倒诺贝尔。

（改成反问句）
（2）打鱼人毫不费力地捉住了它们。

（改成把字句和被字句）
★阅读快乐宫
一、阅读课文，完成练习。

小溪流笑着往前跑。

有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。

他用（清脆清亮）的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是（清脆清亮）的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。

小溪流在狭长的山谷里奔流了很久，后来来到了一个拐弯的地方，那里有一截枯树桩，还有一小片枯黄的草。

他们看见小溪流活泼欢快地样子，就问：“喂，小溪流！这么高兴，到哪儿去呀？”
小溪流回答：“到前面去，到前面去呀！”
枯树桩叹口气说：“唉，唉！忙什么呀，歇会儿吧！”枯黄的草也叹口气说：“唉，唉！累坏了可不是玩儿的，就在这儿待会儿吧。

”
小溪流看着他们笑了笑：“为什么呀？不能够停留！”
一转眼，小溪流就把他们丢在后面。

前面出现了村庄。

村庄里有水磨（ mò mó）等着他去推动。

小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流。

渐渐地，又有许多别的小溪流跟他汇合。

小溪流长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。

1、在文中选择正确的词语和读音。

（用“○”）
2、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：阻止（）疲劳（）
反义词：忧愁（）停留（）
3、读节选短文第一节，你觉得这是一条的小溪流，我是从
地方看出来的。

（摘录相关的词语、短语）
4、根据课文内容填空：
枯树桩和枯黄的草劝小溪流，但小溪流，最后成了，成了，成了；而枯树桩
，枯黄的草。

我们要学习小溪流的精神。

5、小溪流说“不能够停留！”是因为
★读写直通车
1、小溪流不知疲倦地奔流，汇入大海，一路上遇到了许多新朋友。

他们之间会有什么交流？请选择一个内容，写一写。

2、学习了课文，你知道为什么人们听到小溪流的歌声“就会忘记疲劳和忧愁”？。