我局关心下一代工作总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕彭州市市委、市人民政府的奋斗目标，突出未成年人思想道德建设这个重点，认真贯彻落实有关青少年教育的方针、政策，主动发挥老同志的独特优势，通过典范示范带动，继续深入开展各具特色的青少年思想道德教育活动，为培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做出新的贡献。

(一)进一步加强组织建设以增强凝聚力、组织协调能力和工作活力为目的，调整充实领导班子，尤其是要把新退下来的长期在本地区、本单位担任领导职务、热心青少年教育工作且身体较好的同志吸收到局关工委中来，特别要配强配好常务副主任，以增强工作的推动力。

(二)开展系列活动，加强青少年思想道德建设1、认真学习、贯彻落实大精神，落实科学发展观，贯彻党的教育方针，促进素质教育发展。

2、继续开展感恩教育。

教育学生有一颗感恩的心，对父母、老师、长辈、学校、社会、恩人和其他一切有助于自己成长的人感恩。

3、继续搞好留守学生的关爱和关注弱势青少年群体，开展扶贫帮困、助学、助残活动，帮教失足青少年活动，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。

使失足青少年和弱势青少年群体真正感受到社会主义大家庭的温暖，为做好青少年思想道德建设工作创和谐的社会环境。

4、继续开展“六.一”儿童节对职工子女进行慰问，召开座谈会，教育孩子要争做“三好”，在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民。

5、进一步加强“五老”队伍建设，局关工委利用重阳节等节日，慰问老同志，召集老同志开座谈会，动员更多的“五老”人员参与关心下一代。

6、主动组织参加市关工委组织的各项活动。

(三)进一步加强自身建设，与时俱进地做好各项工作一是要建立学习制度，努力创建学习型关工委工作团队。

组织关工委老同志认真学习党的路线、方针、政策，进一步加强关工委领导班子思想政治建设。

用好《中国火炬》等业务性刊物、开展工作信息交流，提高业务水平和工作效率。

二是要围绕影响青少年成长的难点、热点问题，主动调研，探索新的工作思路，当好党组的参谋和助手。

努力创建学习型、创新型、服务型关工委。

三是局关工委成员，将主动参加市关工委组织的各项活动。

一、指导思想以党的大精神为指导，深入贯彻落实《中国共产党国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分依靠和发挥村老干部，老支书在村青少年思想教育的经验与优势，多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育，努力培育“四有”新人!二、工作要点1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童，用社会主义荣辱观引领少年儿童，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。

2、对青少年以增强诚信意识为重点，并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。

3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设，积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高关工委的工作能力和水平。

4、动员社会各界力量，帮助贫困学生完成学业;对孤儿、留守儿童要给予特殊关爱;对问题学生要结对帮扶。

5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，加强对村周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保青少年的安全。

三、工作措施1、加强组织建设，完善规章制度。

根据县关工委的文件要求，结合我村的具体情况，一方面建立村关心下一代工作委员会，邀请的老领导、老干部参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效;另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。

2、加强阵地建设，拓展教育空间。

要加强老年协会建设等，开展好社会治安，法律知识等形式做好宣传教育工作。

3突出“三爱”教育，培育“四有”新人。

在我村青少年中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。

组织青少年观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。

4、贯彻行为规范，培养良好习惯。

加强一日常规教育和训练，不断规范各种礼仪、生活礼仪、社交礼仪，同时，学校将利用报告、讲座等形式对青少年进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育，使村青少年成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的青少年。

5、关爱学困、留守学生。

对青少年中的弱势群体要特别加以关爱，积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动，并对思想意识薄弱的青少年更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导，结对帮扶，心理咨询，切实做好他们的转化工作，不让一个前十名掉队，使每一个前十名都能得到发展。

6、结合节假日和重大活动，开展形式多样的教育活动，对青少年进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。

四、工作安排二月份1、调整充实村关工委组成人员2、拟订校关工委工作计划和规章制度3、开展“学规范、守规范、争创优秀班集体”大评比活动4、各班组织青少年与学困、留守儿童结对三月份1、举行向雷锋同志学习周活动。

2、三八妇女节分班举行“我与妈妈说句悄悄话”活动。

3、组织“安全教育周”活动。

四月份1、请老英雄将革命先烈的故事，开展“昨天、今天、明天--为了我的家园”寻访活动2、法制讲座五月份1、组织青少年观看百部爱国主义教育影视片2、组织青少年参访进行体验活动3、开展村组评优活动六、七、八月份1、(1)举行文娱会演。

(2)举行“知荣辱、树新风”活动2、总结村关工委工作九月份1、举行“感激在行动、我为您做一件好事”活动2、举办法制讲十月份1、举行庆国庆歌咏比赛2、组织青少年观看建国66周年阅兵式3、组织青少年观看百部爱国主义教育影视片十一月份1、以“我爱科技”为主题，收看央视的《我爱发明》栏目2、组织法律、安全知识竞赛活动十二月份1、法制、心理辅导讲座2、邀请老领导、老干部来村就如何做好此项工作进行研讨元月份1、总结年度关工委工作2、深入农村做好假日调研工作20 年，全省教育系统关工委要以党的届五中、六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神及“七一”重要讲话和关心下一代工作重要指示精神为指导，按照“学习、落实、放大、创新”的要求，继续认真贯彻落实国家和省有关加强关工委建设文件精神，全面贯彻党的教育方针，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，着力抓好青少年学生和青年教职工思想道德品质和思想政治建设，全面关心青少年健康成长。

善始善终做好关工委常态化建设工作，加大推进县(市、区)家长学校总校建设力度。

锲而不舍地抓好“四型”关工委建设，不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力，为全省教育系统关心下一代工作再上新台阶提供坚强有力的组织保证。

20 年，江苏省教育系统关心下一代工作要重点做好以下六方面工作。

一、深入学习贯彻落实“七一”重要讲话和关心下一代工作的重要指示，大力推进教育关工委工作各地各校要把学习“七一”重要讲话和关心下一代工作重要指示作为20 年关工委工作的头等大事。

关工委在职领导要带头学，工作团队要重点学。

通过多种形式学习，进一步提高认识，振奋精神，增强党的观念，增强做好关工委工作的责任感，牢牢把握服务青少年的正确方向，为青少年健康成长做出新贡献。

省教育系统关工委继续推广各地各校学习指示，推进关心下一代工作的经验;研究提出学习贯彻落实重要指示，深化教育系统关工委建设的意见。

二、认真学习贯彻党的届五中、六中全会精神，配合开展社会主义核心价值观教育按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和全国高校思想政治工作会议精神，从实际出发，有计划地继续推进立德树人、法治教育和社会主义核心价值观的教育。

继续开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动，抓住纪念建军90周年有利契机，引导广大青少年开展读书、征文等主题教育活动，各地各校在开展主题教育活动过程中，要加强讲师团建设，努力打造“精品教育项目”，使教育活动更富有时代性、思想性、艺术性、趣味性和针对性，不断提升教育效果。

开展“精品教育项目”评选，推广好的典型和成功的经验，使主题教育活动成为青少年喜欢参与、老同志乐于配合的群众性的教育活动。

认真贯彻教育部关工委提出的院士回母校、“工匠”进校园、名校长下乡扶贫的要求，总结、完善和推广多年来“院士回母校”的经验，在职业学校开展“工匠精神”教育的经验，在市县讲师团中扩大名校长人数，把社会主义核心价值观宣讲和督导、帮扶结合起来。

继续推广高校组织老教授进中小学宣讲社会主义核心价值观的做法。

三、善始善终抓好关工委工作常态化建设继续深入学习贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党〔20 〕20号)、省委教育工委、省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党〔20 〕51号)和省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》(苏教财〔20 〕57号、苏财教〔20 〕147号)等文件，持续推进关工委工作常态化建设。

全省要以建立健全“五个机制”和基层考核机制为重点，继续抓好市、县(市、区)教育部门和高等学校关工委常态化建设巩固提高工作;做好中小学校和高校二级学院关工委常态化建设收尾工作。

鼓励获得常态化建设巩固提高奖的关工委向更高水平和优质化方向发展。

对于那些申报常态化合格要求的单位，要坚持条件做好工作，不降低门槛。

要特别关注新建学校，新区、开发区所属学校、民办学校以及薄弱学校关工委工作，将其导入常态化的轨道。

市、县(市、区)教育部门和高等学校要在扎实抓好中小学校和高校二级学院关工委常态化建设合格单位创建工作的同时，以多种形式抓好合格单位的巩固提高工作。

四、加强家长学校建设，积极参与社区教育认真学习贯彻教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》、全国妇联和教育部等9部门《关于指导推进家庭教育的五年规划(20 --20 )》，积极研究对家庭教育加强领导、力量配备、经费保障等方面的措施。

健全家长学校讲师团，并以创建中小学关工委工作常态化合格单位为抓手推进家长学校的考核达标工作。

下发家长学校总校考核标准，积极推进县区家长学校总校建设。

推动市、县区教育部门对家长学校经费立项工作。

继续做好在职在编教师任职的家长学校校长培训工作。

鼓励县(市、区)教育关工委会同中心学校组织学生家长开展《家长必读》读书、征文活动。

认真贯彻落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》(教职成〔20 〕4号)，以及省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》，进一步加大支持社区教育的力度，积极组织发动老教师参与校外辅导站工作，关心、丰富少年儿童的校外生活。