最新精选小学三年级下册语文第六单元19 放飞蜻蜓苏教版习题精选第三十篇
第1题【填空题】
我的收藏夹
①蜻蜓的尾巴是一节一节、______。
它能______、______。
②蜻蜓的眼睛是由______，可以看清______。
③蜻蜓是人类的好朋友，因为______，所以我们要______。
【答案】：
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第2题【填空题】
去掉偏旁，组成新字，再组词。
蜻—______ ______ 塘—______ ______ 构—______ ______
【答案】：
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第3题【填空题】
给下面字加部件组成字，再组词语。
青______ ______ 雨______ ______ 更______ ______ 【答案】：
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第4题【填空题】
选词填空
抚摸抚慰
①陶行知慈爱地______着一个名叫翠贞的女孩的头。
②老师的那句话______了我受伤的心灵。
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第5题【填空题】
比一比，再组词。
陶______情______挺______唐______
淘______蜻______蜓______塘______
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第6题【填空题】
比一比。
纹______ 掌______ 购______ 埂______
蚊______ 常______ 构______ 便______
【答案】：
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第7题【填空题】
写出下列词语的近义词。
复杂—______ 慈爱—______商量—______
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第8题【填空题】
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第9题【填空题】
给划线的字注音
蜻蜓______ 慈爱______ 翅膀______ 平衡______ 尾巴______ 露水______ 【答案】：
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第10题【语言表达】
改写句子。
①陶行知说：“把它放了，好不好？”（改成陈述句）
②蜻蜓用尾巴在河里点水。
（改为反问句）
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第11题【语言表达】
缩句
①他慈爱地抚摸着翠贞的小辫子。
②孩子们七嘴八舌地抢着说。
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第12题【语言表达】
把下列词语排成一句通顺的话。
①孩子地入神们听着
②蜻蜓向翅膀展开飞空中去
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第13题【语言表达】
用下列词语造句
①七嘴八舌：
②保持：
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第14题【现代文阅读】
读《放飞蜻蜓》片段，回答问题。
陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。
它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。
据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。
不过，以后还会长出来的。
”接着，他又指指蜻蜒的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子…．．．”
孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们。
孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去!”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
补全文中所缺的标点。
______ ______ ______ ______ ______ ______
这段话主要讲了什么事
蜻蜒尾巴的特点______，作用______；眼睛特点______，作用______ 。
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
课外阅读。
一枚白金戒指
去年的一个早晨，在我市的一所小学，一位外国朋友拉着一个小姑娘的手，用生硬的普通话连声称赞：“中国小朋友，好！”
这里面有一个动人的故事呢！
小姑娘名叫王珍。
星期天她从图书馆借了书后，来到公园的草地上，正想坐下看书。
突然她发现绿茵（yīn）茵的草地上，有一朵闪着银光的小花。
王珍上前拾起来一看，哦！是一枚戒指。
精致的菊花似的戒指正面，嵌着一颗光彩闪闪的宝石；戒指背面，刻着一串外文。
“多美的戒指，谁丢的？它的主人该多焦急呀！我得赶快找到失主……”
正在这时候，一对流里流气的男女青年凑过来说：“拾到什么？我们二一添作五（注：双方平分的意思）好啦。
”后来，又说这戒指是他们丢的，王珍要他们说出戒指上刻有什么字，那女的回答是“喜”字。
王珍十分气愤，揭穿了他们的谎言。
那男的见引诱、欺骗不成，就凶相毕露，一把抓住王珍厉声威胁，动
手就抢。
王珍就奋力挣脱便跑，那两人随后紧追……正在这时，迎面来了两位民警，王珍急中生智，大声呼喊。
那对男女见势不妙，转身就溜。
王珍连忙把戒指交给了民警。
原来，这是一枚价值昂贵的白金钻石戒指，是到我国讲学的一位爱尔兰女专家丢的。
当拿到这枚失而复得的戒指时，女专家感动得热泪盈眶，一定要当面感谢王珍，就出现了文章开头的那一幕情景。
联系上下文解释文中加粗的词语。
①凶相毕露
②失而复得
这篇短文赞扬了王珍小朋友______的品质。
在文中找出一个比喻句。
【答案】：
【解析】：。