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高中物理 第3章 电磁感应 3.5 高压输电导学案新人教版选修

高中物理第3章电磁感应 3.5 高压输电导学
案新人教版选修
一、学习目标:
1、了解为什么要用高压输电、
2、知道减少远距离输送电能损失的主要途径、
二、学习重难点:
1、了解电网供电的优点,了解输电的新技术、
2、知道减少远距离输送电能损失的主要途径、
三、学习过程●自主质疑
【问题1】
葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能,发电功率可达2
71、5万千瓦,从葛洲坝电站发出的电输送到武汉、上海等地,在如此远距离输电过程中,主要需要考虑哪些方面的问题?
【问题2】
认识远距离输电的必要性远距离输电中,通常是通过架设很高的、很粗的高压电线把电能输送到目的地的,远距离输电为什么要用高电压?
【问题3】
认识电能(功率)损失的原因及减少电能损失的途径①电能(功率)损失的主要原因:
;②减少电能损失的两种途径:

【问题4】
远距离输电过程中,除电能(功率)损失以外,输电线上还可能有哪些损失(如电压、电流等)?用问题3中的减少电能(功率)损失的有效方法能有效减少这些损失吗?
【问题5】
远距离输电的方式、高压输电输往用户①远距离输电中的两种模式:
,②现代直流输电示意图:
→ 、③远距离输电常用的几种高压有:
、④在实际的远距离输电过程中,输电电压是不是越高越好?试说说你的理由、●合作探究
【问题1】
远距离输电中电能的损失通过计算探讨:远距离输电过程中电能损失问题的严重性、河南平顶山至湖北武昌的高压输电线电阻约400Ω,如果通过输电线的电流是1A,每秒钟导线发热多少?
【问题2】
由焦耳定律Q=I2Rt探讨减少导线发热方法?(1)由焦耳定律Q=I2Rt可知减少导线发热的三种方法:一是减小,二是减小,三是减小、(2)在远距离电能输送过程中,输电导线上损失的电能()
A、与输送导线上的电流成正比
B、与输送导线上电流的平方成正比
C、与输电导线的电阻成正比
D、与输电导线的电阻成反比
【问题3】
电网供电及作用(1)电网输电的定义:将多个电厂发的电通过、连接起来,形成全国性或地区性输电网络,这就是电网、(2)电网供电的作用①可以在一些能源产地使用,减少发电设施的重复建设,降低运输一次能源的成本,获得最大的经济利益;②可以保证,调整不同地区电力供需平衡,保障供电的质量;③使用电网,可以根据火电、水电、核电的特点,合理的调度电力,使电力供应更加可靠、质量更高、●交流展示
1、远距离输电要采用()
A、低压输电
B、高压输电
C、强电流输电
D、弱电流输电
2、我国的“西电东送”采用高压输电,正在研究用比330kV 高得多的电压输电,采用高压输电的优点是()
A、可以节省输电线的材料
B、可以根据需要调节交流电的频率
C、可以减少输电线的能量损失
D、可加快输电的速度
3、关于减少远距离输电线上的功率损耗,下列说法正确的是()
A、由功率P=U2/R,应降低输电电压,或增大导线电阻
B、由P=IU,应降低输电电压,或减小电流输电
C、由P=I2R,应减小导线电阻,或减小输电电流
D、上述说法均不对
四、学习评价自我评价:
A、满意()
B、比较满意()
C、不满意()教师评价:
A、满意()
B、比较满意()
C、不满意()。

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