北此所谓两军相遇勇者胜吧。
对比论证
通过邓亚萍和乔红的对比，突出地证明了有自信的人往往勇气更足的观点。
答题模式：通过… 和…的对比，突出地证明了… …的论点和观点。
理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名 言“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是 组成生命的材料。” 道理论证
通过引用富兰克林的名言，有力地证明了“理想的阶梯，属于珍惜 时间的人”的观点。
比喻论证 生动形象地证明了“双赢，使你我共辉煌”的观点
答题模式：运用比喻论证，生动形象地证明了… …的论点或观点。
有自信的人往往勇气更足，而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两者是竞争
对攻手防，能战力局在对伯谦仲和之的间一，方但是每不每利两的人。对我决国，女乔乒红选常手常邓在亚邓萍亚和萍乔咄红 咄，逼两人—人的—技气—术势—水无—准奈—和败
究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱
惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光
灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。(2011河
北中考节选）
①举例论证，具体真实地证明了“忍成了当今社会的一 种时尚”论点。
② 举例论证，具体真实证明地了“忍”是有大小之分 的。
②道理论证，有力地证明了“忍”不仅是一种智慧，更 是一种坚韧的意志和顽强的毅力。
海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，—拒—不—接—受—各—种—媒—体—的—采 访——，—不—出—席—各—种—公—共—场—合—。—有—人—看—到—他—的—文—章—后—慕—名—来—访—，—他—说—：—何—必—非 要——看—到—下—蛋—的—鸡—呢—？—他—于—大—都—市—中—避—居—一—角—，—读—书—，—静—思—，—冷—眼—旁—观—人—生 与道——社做—会学—。问—他、—不搞—愿研—成—为—主—流—，—成—为—主—流—，只能给思考、创作造成累赘。要知
答题模式：通过…的道理，有力地证明了… …的论点或观点。
谈“忍”
①“一警——忍不些．——知成”——从功字——何人的——时士T——恤起，——衫，也——招把“——摇写忍——过—有”——市—成“——，—了忍——肩—当”——膀—字今——上—的社——、—条会——手—幅的——臂—装一——上—裱种——刺—后时——着—悬尚———“挂：———忍在一———”显些———字眼年———以处轻— ——自人，———我穿以———标着自——榜—印励——；—有自———
—————————————
③—不—过—“—忍—”—似—乎—总—与—寂—寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住
寂寞是做学问、成大事都必须达到的＿境＿界＿．＿著＿名＿学＿者＿钱＿钟＿书＿先＿生＿在＿这＿方＿面＿
可＿作＿为＿后＿人＿的＿典＿范＿。＿他＿少＿年＿成＿名＿，＿但＿不＿为＿名利所动，而是潜心书斋，求学
举例论证 对比论证
提示一：综合运用几种论 证方法不要漏答。
歌——德—说—：——“—读—一——切—好—书——，—就—是——和—许—多——高—尚—的— 人说 话。”只有多读好书，才能治邪、治恶，促使美善
之—树—长——出—文—明的花朵 。道理论证 —比——喻——论—证———
提示二：引用名人名言、谚 语、警句等是道理论证。
②“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤
著书—是—大—忍—。—由—此—看—来，忍，—不—仅—是—一—种—智—略—，—更—是—一—种—坚—韧—的—毅—力—和—顽
强——的—意—志—。—难怪有位名人说“古之成大事者＿，＿不＿唯＿有＿超世＿之＿才＿，＿亦必＿有＿坚
韧＿不拔＿之＿志＿”了＿。＿＿＿＿
③举例论证，具体真实地证明了寂寞是一种环境，是一 种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都须达到的境 界．
比喻论证 、举例论证、 对比论证 、 道理论证 作用证明论点或观点
作业：以《谈勤奋》为题目
写一篇600字的议论文，要 求运用两种或两种以上的论 证方法。
论点
（中心论点 分论点）
观点
论证
论据 材料
议论文论证方法的分类：
比喻论证 举例论证 对比论证 道理论证
指出下列句子所采用的论证方法
没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成 就。德—国——化—学—家——维—勒研究一种铝矿石，漫不经心，自 然无缘与钒结识；瑞——典—化—学——家—肖—夫——斯—特—姆抓住苗头不 放，精心研究，终于发现了钒。
找出论证方法并分析起作用
2011年，日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故，在 我国公众中掀起了一场抢购食盐风波，这场风波造成了 不良的社会影响。—无—独—有——偶—，——20—0—7年——广东和海南等地 “吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”—的——谣—言—传——闻—满天 飞，致使香蕉价格不正常地大幅下跌，蕉农损失惨重。 这里面的原因比较复杂，但—公——民—科—学——素—质—不——高—显然是一 个重要因素，这凸显出提高公民科学素质的紧迫性。 （2016河北中考）
举例论证 具体真实证明“提高公民科学素质的紧迫性”的 论点
答题模式：通过运用举例论证，具体真 实地证明了… … … …的论点或观点。
找出论证方法并分析起作用
自力赢———私量—, 使—利的—你—己源—我—泉—, 愚共——, 者那辉——之是煌—见开.—启;—打人—造生—双之—赢路—的,—智探—者照—之灯—举,—那.—双是—赢打—,开——那成——是功——信之——心门——的的——基金——点钥——,匙—那——.是—双