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四、中班个别化学习专题家长会
案例
第一介绍幼儿个别化学习的作用。第二，幼 儿个别化学习的价值。第三可以介绍我们班是如 何开展个别化学习的。通过列举学习讲故事，让 家长看到教师的专业性，展现幼儿的发展。
五、大班参与式专题家长会
案例
爸爸妈妈担任新闻发布会的评委，翻阅儿 童的成长档案或者是观察记录，与老师面对面 的交流，让家长全面的了解孩子语言表达能力 的发展，还有在集体面前大胆表达表现的能力， 以及小组活动中同伴之间的合作关系。
如何通过案例 分析家长会的专题
一、两班生适应交流会
内
四、中班个别化学习专题家长会
容 五、大班参与式专题家长会
一、两班并为一班家长会
案例
有一所幼儿园，因为两个班级的孩子 很少，合在一起也没有超标，因此为了解 决教师工资的成本决定并班，但是家长不 同意，结果吵翻了天。
二、商讨装修时间家长会
案例
幼儿园即将进行暑期装修，如果不召开家长 会，不通知家长，就进行装修施工，等到开学 的时候再告诉家长，那么家长会觉得幼儿园对 孩子的身心健康很不负责，也不尊重家长的知 情权，很可能会引发矛盾和冲突。
三、新生适应交流会
案例
通过我们日常的观察和记录，把这些内容都 展示出来，最后可以与家长交流照片和个别接 待交流。一名老师将宝宝一学期的照片分别拷 贝给家长，另一名老师与家长个别交流和答疑。