《模拟电子技术基础》教学大纲第一部分大纲说明课程编码：13010040一、课程的性质、目的与任务《模拟电子技术基础》是电子信息工程和自动化专业必修的一门专业基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握半导体基本器件的原理、特性及其选用，了解和掌握常用模拟集成器件的外特性及其应用，掌握基本单元电路的组成、工作原理及其重要性能指标的估算，具有一定的读图能力和初步设计电路的能力，具有一定的动手实践能力和解决问题的能力，为后续课程的学习打下良好的基础。
二、与其它课程的联系学习本课程应具备《高等数学》，《大学物理》和《电路分析》理论方面的基础。
后续课程为《数字电子技术基础》，《高频电路》，《电子测量仪器》、《电视原理》和《电器控制技术》等课程。
三、课程的特点1．对基本概念、基本分析方法的要求并重；2．本课程理论性和实践性都较强；3．实验课程是重要的学习与实践环节，课程设计是重要的补充。
四、教学总体要求1．理解半导体基本器件的原理，特性、主要参数及其选用；2．掌握信号放大基本单元电路的组成、工作原理及分析计算方法；3．掌握信号的运算和处理基本单元电路的组成、工作原理及其分析计算方法；4．掌握信号的发生和转换单元电路的组成、基本原理及其重要技术指标的计算；5．通过实验课，理解信号的产生、放大、运算等各种不同处理方法及其采用相应不同的单元电路增强实践能力，掌握必要的测试技能和整理实验数据的能力。
五、本课程的学时分配表六、教材及教学参考资料教材：《模拟电子技术基础》主编：童诗白参考资料：《电子技术基础》主编：康华光第二部分教学内容和教学要求第一章常用半导体器件教学内容：1．半导体中的载流子和导电规律，PN结的原理和特性；2．半导体二极管、三极管工作原理、特性曲线和主要参数；3．场效应管的结构、工作原理、特性曲线和主要参数。
教学要求：了解这些器件的基本结构，理解它们的工作原理和主要参数，掌握它们的外特性，能正确选择和使用这些器件。
教学建议：1．二极管、三极管、N沟道结型和绝缘栅型增强型场效应管的外特性、主要参数的物理意义是本章重点；2．采用多媒体教学课件进行教学。
第二章基本放大电路教学内容：1．基本共射放大电路的工组原理和分析方法；2．静态工作点的稳定，共集、共基放大电路的原理和有关计算；3．效应管单管放大电路。
教学要求：理解组成放大电路的原则和基本放大电路的工作原理及特点，掌握放大电路的分析方法，能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态技术指标，理解静态工作点、放大失真、输入电阻和输出电阻等基本概念和意义，了解稳定静态工作点的必要性及稳定方法。
教学建议：1．应强调理解基本放大电路概念和定义，特别是静态工作点的作用和放大的本质；2．掌握基本放大电路的工作原理、分析计算方法、特点和应用是本章的重点；3．放大电路的图解分析法是本章的难点。
实验要求：实验一：单管共射放大电路掌握静态工作点的测量和调整，掌握电压增益、输入、输出电阻的测量方法，正确理解理论计算与实际测量结构所产生的误差；实验二：单管共集放大电路（射极跟随器）通过实验掌握射极跟随器的静态和动态技术指标的测试技能，特别是跟随特性的测试，加深理解它的特点。
第三章多级放大电路教学内容：1．多级放大电路各种耦合方式的优缺点及其动态分析；2．零点漂移现象和差分放大电路。
教学要求：理解多级放大电路各种耦合方式的优缺点，能正确计算多级放大电路的主要性能指标。
掌握典型差分放大电路静态工作点和放大倍数的计算，理解抑制温漂和共模抑制比的意义。
教学建议：1．差分放大电路静态工作点和放大倍数的计算是本章重点；2．讲清零点漂移与温度漂移，共模信号与共模放大倍数，差模信号与差模放大倍数等概念及定义。
实验要求：实验三：差分放大电路通过实验，掌握差分放大电路在单端及双端输入、单端及双端输出情况下的主要性能指标的测试方法，理解理论计算与实际测量产生的误差及其原因，并能进一步理解差分放大电路的特点和应用。
第四章集成运算放大电路教学内容：1．集成运算放大电路结构特点、组成及传输特性；2．集成运放中的各种电流源电路；3．集成运放的性能指标、低频等效电路及其使用。
教学要求：1．了解集成运放的结构特点、组成，各部分的作用以及各级的静态偏置；2．理解各种电流源的基本结构及其应用；3．掌握集成运放电压传输特性的特点、主要性能指标、类型，如何选择和合理使用。
教学建议：1．内容涉及图件较多且复杂，建议使用教学课件实施教学；2．电流源电路只讲授镜像电流源和比例电流源以及有源负载。
第五章放大电路的频率响应教学内容：1．放大电路频率响应概述；2．晶体管、场效应管的高频等效模型；3．单管放大电路、多级放大电路和集成运放的频率响应。
教学要求：1．掌握RC高通电路和低通电路的频率响应的分析方法，了解晶体管高频等效模型及其简化、β的频率响应；2．学会放大电路频率响应的分析方法，掌握频率响应分析中波特图的画法。
教学建议：1．强调讲清RC高通电路和RC低通电路的频率响应的分析方法；2．分析放大电路的频率响应，把放大电路等效为RC高通和RC低通电路的过程是重点。
实验要求：实验四：放大电路的频率响应通过实验，学会测试单管和多级放大电路的下限、上限截止频率、通频带和波特图的画法，学会分析实验测量结果和理论计算产生误差的原因。
第六章放大电路中的反馈教学内容：1．反馈的基本概念及其判断方法；2．负反馈放大电路的四种组态（类型）；3．具有深度负反馈放大电路的计算，负反馈放大电路的自激振荡及消除方法；4．负反馈对放大电路性能的影响。
教学要求：1．能够正确判断电路中是否引入反馈以及反馈的类型，正确理解负反馈放大电路放大倍数在不同反馈组态下的物理意义；2．能够估算深度负反馈条件下的放大倍数；3．掌握四种负反馈放大电路的组态对放大电路性能的影响，理解负反馈放大电路产生自激振荡的原因及消除方法。
教学建议：1．补充介绍由分立元件组成的负反馈放大电路；2．四种反馈放大电路的性质和类型的判断是本章的重点；3．估算深度负反馈条件下的放大倍数是本章的难点。
实验要求：实验五：负反馈放大电路通过实验，掌握负反馈放大电路主要性能指标的测试方法，加深理解负反馈对波形失真、频率响应的改善作用以及对其它性能指标的影响。
第七章信号的运算与处理电路教学内容：1．集成运放组成的同相、反相比例运算电路，加法、减法运算电路；2．微分、积分、对数、反对数运算电路；3．集成运放组成的有源低通、高通滤波电路，有源带通、带阻及全通滤波电路。
教学要求：1．掌握基本运算电路运算关系的分析方法；2．掌握微分电路和积分电路的应用；3．理解有源滤波电路的基本组成、主要性能指标及其应用。
教学建议：1．叠加原理和节点电压法是分析基本运算电路的重要方法；2．讲清低通、高通、带通和带阻滤波电路的基本组成和主要性能指标的意义。
实验要求：实验六（设计性实验）：基本运算电路（2学时）由学生自行设计电路，以实现反相、同相比例运算、同相与反相求和运算、加减法运算，并完成所有运算关系的测试。
实验七（综合性实验）：有源滤波器（3学时）由学生自行设计电路，以实现二阶有源低通和高通滤波，二阶带阻和带通滤波。
通过实验，掌握有源滤波电路主要性能指标的测试方法和幅频特性曲线的绘制。
第八章波形的发生和信号的转换教学内容：1．RC、LC和石英晶体正弦波振荡电路；2．单限、滞回、窗口电压比较器电路；3．矩形波、三角波、锯齿波等非正弦波发生电路；4．利用集成运放实现的信号转换电路。
教学要求：1．掌握RC、LC和石英晶体正弦振荡电路的组成、起振条件和振荡频率的计算；2．理解矩形波、三角波、锯齿波等非正弦波发生电路的基本组成、工作原理和特点。
3．了解信号转换电路的工作原理。
教学建议：1．正弦振荡电路的组成、工作原理振荡频率及其应用是本章的重点；2．讲清电压比较器的结构和工作原理，它是非正弦波发生电路发生电路的重要组成部分。
实验要求：实验八：RC正弦波振荡电路用集成运放组成文氏桥正弦波发生电路，掌握输出电压波形主要性能的观测以及改变电路参数的影响，并进行理论和实验的分析比较。
实验九（综合性实验）：非正弦波信号发生电路（3学时）由学生自行设计：1．反相滞回比较器和同相滞回比较器电路，并测试它们的传输特性；2．矩形波发生器、三角波发生器和锯齿波发生电路，并观测波形的有关性能指标，理解电路参数变化对信号频率、幅值和占空比的影响。
第九章功率放大电路教学内容：1．功率放大电路的基本概念、基本要求；2．功率放大电路的组成原则，OCL的工作原理；3．功率放大电路的最大输出功率和效率的计算；4．集成功率放大电路的工作原理。
教学要求：掌握功率放大电路的基本概念、基本要求，互补、准互补功放电路的组成、工作原理、图解分析法及有关计算。
了解功放管的选择方法,集成功率放大电路的工作原理。
教学建议：功率放大电路的组成原则，OCL的工作原理是本章的重点。
第十章直流电源教学内容：1．单相整流电路、滤波电路的基本组成、工作原理及其主要参数；2．稳压管稳压和串联型稳压电路的基本组成、工作原理；3．集成稳压器的工作原理及其使用方法。
教学要求：1．掌握单相桥式全波整流电路、电容滤波电路的组成、原理、特点及有关指标的计算；2．理解具有放大环节的串联反馈式稳压电路的基本组成和稳压原理；3．了解其它形式的整流、滤波、稳压电路的特点；了解限流保护、截流保护、过压保护电路的工作原理，了解集成稳压电路的基本结构、工作原理并能正确应用。
教学建议：1．整流、滤波及稳压电路的工作原理、重要参数的计算是本章的重点；2．整流二极管、滤波电容、稳压二极管的参数计算以及输出电压调节范围的计算是本章的难点。