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文档之家› 二年级下册语文课件-作文指导:第三讲 学会观察小动物 抓住特点细描述 部编版(共13张PPT)
二年级下册语文课件-作文指导:第三讲 学会观察小动物 抓住特点细描述 部编版(共13张PPT)
我站在鱼缸前,仔细地观察着每一条燕鱼。从侧面看,燕鱼很 像天空中飞翔的燕子,头小小的,身子很宽,尾巴长长的,整个 形状就像三角形。从正面看,最突出的就是一张“0”形的嘴巴。 燕鱼嘴巴的功能可多呢!吃东西用它,打架也用它。燕鱼的眼睛 有绿豆大小,眼仁是黑的,眼白是黄的,游来游去十分精神。燕 鱼的颜色很多,有的全身乌黑,有的头黄身白,有的黑白相 间……真是五彩缤纷!燕鱼的鳍很长,长长的腹鳍在水里一飘一 荡,背鳍像一把扇子摇来摇去,尾鳍像飘舞的彩带,随着燕鱼的 游动,鳍在水里舞动着,十分优美。
二、观察小动物的习性,能从鸣叫、吃食、睡觉、玩耍等方面 来细致地观察。观察时能抓住具体的事例,能抓住生活中的富有情 趣的细节,能带着自己的思想感情来观察。比如我们观察一只可爱 的大熊猫——
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步、愉快地玩耍。有时抬 头望望人们,有时低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。当 它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。熊猫 睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚皮,有时它两腿 一屈,翻了个身。人们还以为它睡醒了,其实它还睡得沉呢。熊猫 睡醒了就翻身起来,揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着步子 走到栏杆的另一边,坐下来,好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东 西时,常常直着身子坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜 嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。
第三讲 学会观察小动物 抓住特点细描述
授课教师:
1.能抓住小动物的特点进行 观察。
2.能具体描写出小动物的特点。
3.能写出对小动物的喜爱之情。
按照下面的提示,同桌互相讲 一讲你喜欢的小动物。
• 外形特点:毛色、形状、体态、大小等方 面。
• 习性特点:鸣叫、吃食、睡觉、玩耍等方 面。
一、观察小动物的外形特点,能按一定的顺序,或者先总后分, 或按从头、身、四肢、尾的顺序来观察。观察外形特点,能抓住 毛色、形状、体态、大小等方面来细致地观察。每一种小动物都 有特别的地方,这就是它的特点。小动物的外形特点特别显眼。 所以抓住小动物的外形特点,进行具体描写,就能把它写得灵活 现。请读下面的片断:
一天,我正在屋里吃饭,忽然从厨房里传来了猫的叫声。我急忙跑去一 看,原来小白猫发现了一只老鼠。只见小白猫用力一蹬后腿,前肢伸直,猛 扑上去,一下子抓住了老鼠。 它把老鼠叼起来,骄傲地来到我脚边,意 地冲着我“喵——喵——”地叫个不停,并且摇着尾巴。然后津津有味地吃 起来。
我喜欢这只小白猫。
描写动物抓特点,仔细观察记心间。 外形特点细致写,习性特点多方面。 吃喝玩耍和睡眠,联系生活写体验。 生活细节要描述,喜爱之情文字间。
观察片断:
大象有许多特点:鼻子长、牙长、耳朵大。它的四肢 粗壮,像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水,还能甩到 自己的身上。大象的大门牙是没有牙齿根的,它能不断生 长,永不脱换。
五、总分观察颜色特点。
观察指导:观察有顺序,写作有条理是状物的基本要求之一。 观察一种动物首先观察什么,接着观察什么,最后观察什么,总有 一个过程。写作文时把观察的顺序变成写作的思路,文章就层次清 楚、条理分明了。观察事物的顺序,一般是按“从整体到部分,再 到整体”的顺序观察。注意抓住特点,突出重点。
三.观察小动物的本领。本领,指本事.和技能。任何一种 动物,都有自己独特的生理结构,因此也都有自己独特的本领, 用来维持生命,防御敌人的袭击。这种本领,也就成为它与其他 动物的主要区别点,是描写时不容忽视的重点方面。比如观察小
花猫——
我家养了一只小花猫,它的毛是黄色的,上面带有条纹,好 像谁给它穿上了一件花衣裳。小花猫的头圆圆的,它的两只眼睛 蓝黑相间,而且能随着光线的强弱变形。早晨和傍晚是刺核形的, 中午它的眼睛眯成了一条缝儿。到了夜里,它的眼睛瞪得圆溜溜 的,而且闪闪发亮。小花猫的耳朵呈三角形,听觉十分灵敏。小 花猫的爪子平时藏在肉垫下,捉老鼠或者自卫时,就突然将尖爪 伸出来。小花猫喜欢吃小鱼和老鼠。当我拿小鱼喂它的时候,它 总是津津有味地吃,还高兴地叫两声。当老鼠藏在洞里不出来时, 小花猫就趴在洞前装作睡大觉。当老鼠以为没事了,大摇大摆地 走出来时,小花猫睁开眼睛,像箭似的扑过去抓住了老鼠,“喵 喵”地叫着,好像在说:“瞧,我多能干呀!”
观察片断:
画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。它头上的羽毛像黄色的头巾, 一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛,那就像是它的眉 毛,使得它的眼睛显得外有精神,它的名字就是从这儿来的。一张 小嘴是淡黄的,尖尖的。背上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛 像深黄色的衬衫。尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一双淡黄色 的爪子紧紧抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮,给人一种喜的感觉。
四、总分观察形状特点
观察指导:具体描写所写动物的外形特点,如大小、肥瘦、 毛色的特点,头、身、四肢、尾巴等方面的特点。在描写的时候, 要积极地展开联想和想象,尽量人格化地描述,力求把文章的语言 描述得生动而富有情趣。要注意抓住动物的突出特点来描述。比如 你要描写大象的外形特点,就应该抓住大象与众不同的地方来描写。
动物是我们人类的朋友, 它们不仅活泼、可爱,能带给 人们很多的欢乐,而且它们还 能帮助人类做很多事情,比如 蜜蜂采蜜、小猫捉老鼠、小狗 看家……你最喜欢什么动物呢? 它有什么特点?你和它之间发 生过怎样的故事呢?请写下来 吧,写之前请先列个提纲。
小白猫
安徽 张峰
我家养了一只小白猫,它非常可爱。
小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。 白天,它怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁得又大又圆,活像两颗发 光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。它的嘴很小,舌 头红红的,牙齿锋利。小白猫四肢发达,特别是后肢强健有力。它的爪子下 面有肉垫,走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着, 像只小老虎,显得很威风。