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扇形统计图
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观察以下三幅扇形统计图，小组 讨论：这些扇形统计图有什么相同的 地方？说说什么叫做扇形统计图，扇 形统计图有什么特点？
（1）1999年我国 （2）我国土地 （3）某班学生参加课
城乡人口统计图
状况统计图
人教版六年级上册数学 《扇形统计图》
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请算一算每个扇形的圆心角占圆周 人教版六年级上册数学《扇形统计图》 角（3600）的百分数。
（1）表示文娱小组人数的扇形圆心角是1080，占圆周角 的（ 30 ）%。
（2）表示美术小组人数的扇形圆心角是360， 占圆周角 的（ 10 ）%。
观察某班学生课外活动人数统计图， 说出每部分数量占总数的百分之几？
文娱 美术 30% 10%
体育60%
（1）参加文娱小组的学生占全班人数的（ 30% ） （2）参加美术小组的学生占全班人数的（ 10% ） （3）参加体育小组的学生占全班人数的（ 60% ）
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2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部 分数量占总数的百分之几。
3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部 分数量与总数之间的关系。
4、从扇形统计图上可以直观地看出各部 分数量的大小关系。
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人教版六年级上册数学 《扇形统计图》
扇形统计图
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条形统计图是用一个单位长度表示一定 的数量，根据数量的多少画成长短不同的直 条，然后把这些直条按照一定的顺序排列， 从条形统计图很容易看出数量的多少。
折线统计图是用一个单位长度表示一定的 数量，根据数量的多少描出各点，然后把各 点用线段连接起来，折线统计图不但可以表 示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数 量的增减变化情况。
油料作物 10%
粮食作物 70%
（1）哪种农作物种植面积最 大？
（2）哪种农作物种植面积最 小？
（3）棉花种植面积占总面积 的百分之几？
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人教版六年级上册数学 《扇形统计图》
六·一班上学期期未音乐成绩统计图 2003年4月
及格 优 25% 30%
想
观察这个扇形统计
良 40%
图，你觉得我们班的音
乐成绩怎样？如果你是
音乐老师将怎样改进本
学期的工作？
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外活动小组人数统计图
市镇人口 333.33%
文娱 30%
美术 10%
乡村人口 69.11%
盆地
18.75%
平原
丘陵 11.98%
9.90%
体育60%
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人教版六年级上册数学 《扇形统计图》
通过讨论我们可以知道：
1、扇形统计图都是用整个圆表示总数， 也就是100%。
人教版六年级上册数学 《扇形统计图》
动手操作：
打开课本，用量角器量一量某班学 生参加课外活动小组人数统计图中每 个扇形的圆心角各是多少度？
（1）表示文娱小组人数的扇形圆心角是（ 1080 ） （2）表示美术小组人数的扇形圆心角是（ 360 ） （3）表示体育小组人数的扇形圆心角是（ 2160 ）
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自主学习：
例5：贺川村各种农作物的种植面积
如下：
粮食作物
84公顷
棉花
24公顷
油料作物
12公顷
根据以上数据，制成扇形统计图。
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贺川村2000年各种农作物种植面积统 人教版六年级上册数学《扇形统计图》
计图
2004年4月制
棉花 20%
（3）表示体育小组人数的扇形圆心角是2160，占圆周角 的（ 60 ）%。
各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人
数占全班人数的百分数，反过来也可以说各
小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角
占圆周角的百分数。
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