期末专项卷
句子
一、连词成句，加上标点。

(9分)
1.①绿的叶②青的草③赶集似的④都像⑤聚拢来
________________________________________________________ 2．①发明②是中国③对世界文明的④伟大贡献之一
⑤造纸术的
________________________________________________________ 3．①完整地②《清明上河图》③故宫博物院里④保存在________________________________________________________ 二、选择句子类型。

(10分)
1．蓝蓝的天上飘着几朵云。

()
2．大雁在编队南飞，不就像是一串省略号吗？()
3．今天的天气真好啊！()
4．请你们自觉遵守公园的规则！()
5．你完成作业了吗？()
三、选择下列句子所运用的修辞手法。

(10分)
1．小雪花飞了那么远，一定很累了，和麦苗一起睡啦。

()
2．乌鸦把肉叼到哪里去了呢？原来乌鸦把肉给猎狗了。

() 3．它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。

()
4．只有你自己去追寻，只有你自己去体验，只有你自己去付出，只有你自己去实现。

()
5．难道我们不应该尊重别人的劳动成果吗？()
四、扩句。

(9分)
1．植物学家把花种在一起。

________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．小虾游来游去。

________________________________________________________ 3．肥皂泡落在头发上。

________________________________________________________ ________________________________________________________
五、改写句子。

(30分)
1. 我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的
箱子？(改为陈述句)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

(改为反问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________
3. 这一连串实验结果是多么令人费解啊！(改为反问句)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．听到这个消息，我们十分高兴。

改为感叹句：
________________________________________________________ 改为反问句：
________________________________________________________ 5. 老师说：“我要仔细检查一下门窗才能回家。

”(改为转述句)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．爸爸对妈妈说，他明天要去开会。

(改为直述句)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 7．荷叶挨挨挤挤的，白荷花在这些荷叶之间冒出来。

(把句子改为比喻句，使句子更优美)
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．雨滴滴在雨伞上。

(运用拟人修辞，使句子更生动)
________________________________________________________ 9．“妈妈怎么还不来接我呢？”小丽______________________。

(想
象情景，把小丽的动作、神态补充完整)
六、用修改符号修改病句。

(24分)
1. 通过这次郊游，使我学到了不少知识。

2．今天下午下了一天的雨。

3．我们为同学们表演了精彩的演出。

4．张红首先第一个站起来发言。

5．造纸术是我国四大发明。

6．放学回家，喝了一瓶果汁。

七、给下列句子选择合适的描写方法。

(8分)
1．“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”()
2．鹿对着池水，心想：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。

”()
3．鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

()
4．她高高的个子，乌黑的头发扎成一束马尾巴，白净的脸上带着甜甜的微笑。

()
参考答案：
期末专项卷
句子
一、1.②，①，④③⑤。

2．⑤①②③④。

3．②①④③。

二、1.A 2.E 3.D 4.C 5.B
三、1.A 2.C 3.D 4.B 5.E
四、1.示例：一位植物学家有意把不同时间开放的花种在一起。

2．示例：可爱的小虾自由自在地游来游去。

3．示例：娇柔透明的肥皂泡轻轻地落在熟睡的婴儿的头发上。

五、1.我即将回国，要带的行李已经超重了，不能再带上这沉甸甸的
箱子。

2．地球上的光明和温暖难道不都是太阳送来的吗？
3．这一连串实验结果怎么能不令人费解呢？
4．听到这个消息，我们多么高兴啊！
听到这个消息，我们怎么能不高兴呢？
5．老师说，他要仔细检查一下门窗才能回家。

6．爸爸对妈妈说：“我明天要去开会。

”
7．示例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

8．示例：雨滴在雨伞上欢快地跳舞。

9．示例：焦急地望着远方说道六、
七、1.C 2.A 3.B 4.D。