一、认真拼读音节，写出相应的词语(6分)
chàn dǒu wǎlì tãng xiě jǐn shân cí xiáng jí duān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chū bǎn hùn luàn fâi xū wā juã bào zhà yuán quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kāi pì xī rì chàn dǒu qí tú chū bǎn yōnɡ bào bēi tînɡ
( ) （） ( ) ( ) ( )（）（）
二、在正确的音节下面“——”（7分）
1、母亲掏衣兜，掏出一卷．(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟．(guī jūn)裂的手指数．(shù shǔ)。
2、既然我是母亲，就应．(yìng yīng)及早教．(jiāo jiào)会他看．(kàn kān)病。
3、我妹妹见了生人有点腼腆．(tiǎn diǎn)。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
(2×3=6分)
1、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、破烂不堪安图索骥心安理得
B、喋喋不休误入歧途马不停蹄
C、一如即往忐忑不安高瞻完瞩
2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
”这句话的意思是( )。
A、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
B、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。
C、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。
3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。
”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( )
A、受到伤害的人多
B、地震来的快，破坏力大
C、地里时间短
四、按要求写句子(2×3=6分)
1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
(缩句)
2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句)
3、有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述)
五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断
下面的描写分别属于哪一种。
(2×5=10分)
1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
( )
2、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
( )
3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。
( )
4、我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”( )
5、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
( )
6、我想我一定是世界上最狠心的母亲。
（）
7、她对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”（）
8、母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（）
六、【语感挑战】我知道下面的句子应该读出哪种语气。
把序号填在横线上吧！
①欣喜若狂②信赖和骄傲③非常坚定④绝望和悲痛
1．他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”（）
2．他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”3．是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”（）
4．“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。
……”（）
七、选择破折号的用法。
（6分）
A．表示声音延续 B．表示解释说明 C．表示意思转折
1．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
（）
2．“妈——”我一边喊，一边用眼睛搜寻母亲的身影。
（）
3．他等了十分钟，——他已经觉得时间太长了。
（）
八课文回放
1、判断下列说法的正误，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
(4分)
(1)《慈母情深》的作者是梁晓声。
( )
(2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。
( )
（3）“地震中的父与子”这个故事发生在英国。
（）
（4）父母是因为巴迪写的一首诗而说出“精彩极了”，“糟糕透了”这样不同的话语。
（）
（5）“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。
”这句话中的“我”是指儿子，“你”是指父亲。
（）
（6）巴迪认为自己幸运是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。
（）
2、按课内容填空。
(2+4+1+2+4=13分)
(1)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式；一是来自的爱，是一种的爱；二是来自的爱，是一种的爱。
(2)读完《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位的母亲，的母亲，的母亲，的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。
3、，朋友笃诚信。
4、爱亲者，；敬亲者，。
5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊，非宁静。
意思是：
九、阅读。
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”；“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1．给带点的字选择正确的意思。
极：①顶端，最高点；②最，达到顶点；③竭尽。
（1）精彩极．了（）。
（2）极．端（）（3）极．目远望（）
断：①断绝，不继续；②一定，绝对；③决定，判定；④长形东西截成两段或几段。
（1）断．言（）（2）不断．（）
透：①穿过，通过；②极度；③显露；④达到饱满充分的程度。
（1）糟糕透．了（）（2）透．气（）（3）白里透．红（）
2．文中说的两股风是指什么？
_______________________________________________________________ 3．“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
”
（1）这里“我生活的小船”是指______________________________
文中“生活的小船”或“哪一股风”是_____________________的写法。
（2）这句话的意思是____________________________________________ 4．“我能努力向前驶去”的原因是什么？
______________________________________________________________
十、阅读回答问题。
(18分)
我和母亲过马路
①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。
我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。
”
②到菜市场要横穿一条马路。
正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
③横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，。
④一刹那间，我的心灵震颤起来。
这是一个我多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。
然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、①自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是岁。
(2分)
2、②自然段中加点词“家长里．短”“里”的意思是。
(A、家长B、街坊C、里边)(2分)整个词语在文中的意思是： (2分)
3、请联系上下文，将第③自然段补充完整。
(4分)
4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”震颤的原因是：。
5、文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？(4分)
第一次：
第二次：
十一习作。
(30分)
题目：抹不去的记忆
提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。
在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！。