作文母爱的事例【篇一:关于母爱的作文素材】关于母爱的作文素材一、跪拜母爱有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊,就在他准备射击时,羊群发现了险情,很快想远出逃散。
猎人追击,体格健壮的藏羚羊跑在前面,把小一点的羚羊扔在了后面。
追到一个峡谷时,其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去,只丢下一对母子。
盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。
藏羚羊的弹跳能力很强,速度快的时候能条数丈远。
还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。
很显然在这种危险的情况下,它要不就是跌入深谷,要不就是落入盗猎者手中,而母羚羊足以跳过峡谷逃生。
盗猎者紧随其后追击,快追到峡谷尽头时,母子俩同时起跳,但是弹跳的那一刹那母亲放慢了速度,几乎只用了和小羚羊相当的力量。
母亲在半空中先于小羚羊下降,小羚羊稳稳地踩在母亲的背上,以次作为支点第二次起跳,顺利地逃到了对面的峡谷,而它的母亲却无力第二次起跳,所以才落入深谷。
二、母爱的力量一个年轻的母亲因患病久卧病榻,身心越来越疲惫。
她知道留给自己的日子不多了,就趁医生护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。
毛衣织完藏在枕头下,人也从此进入半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将远离亲人,心里倒也十分镇定。
第二天突然听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她,再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在训练。
年轻的母亲咬咬牙说:“我一定要过儿童节,我不能死在6月1号。
不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲再半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气,好了,我要同你们说再见了。
说完指指枕头下,含笑而去。
三、血奶年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻拨动着摇篮,摇篮里的孩子甜甜地睡着。
突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗之中,万幸的是,母子都没有受伤。
母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待求援一天过去了。
孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶,哭声渐渐衰弱。
再不获救,孩子将被渴死先于母亲而去绝望中和母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。
突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。
一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远地闭上了眼睛,脸色十分苍白。
人们惊奇地发现,母亲每个手指都扎了一个小孔,孩子正是靠母亲的鲜血存活下来。
四、102滴血主人在某一天把废弃的阁楼重新装了门窗,半个月后去,发现窗台下有一只死不瞑目的小鸟,从窗台到地下,细数共有102滴血。
估计是小鸟撞窗所致,是什么令小鸟不顾一切的呢?主人检查了阁楼。
发现了里面有一窝饿死了的雏鸟,主人明白了因他关了门窗。
小鸟妈妈不能进去,为了它的宝贝,它想用自己的身躯去撞开窗啊。
五、地震中的母与子有一个城市发生了地震。
救援工作在紧张地进行。
三天后,救援工作人员依稀听得一处有“救命啊!快来救我的孩子啊!”顺着声音搜索,发现是从一片废墟中传出来的。
拔开废墟,发现一位年轻母亲四肢撑地,腰背拱起,顶着残砖碎瓦废梁,而在挡住的空间下,有一个婴儿,躲在他身下,熟睡着。
这位母亲不住地叨念着:快救我的孩子!快救我的孩子。
当救援工作人员把她们救上来后,她第一句话就问:我的孩子怎么样?我的孩子怎么样?”医护人员告诉她“你的孩子很好,没有危险。
当她一听自己的孩子安全了,没有危险了,心情一松,晕倒了。
医护人员赶快把她送往医院抢救。
这位母亲之所以能撑到现在,是她要救孩子出去这个强烈的念头支撑着她,没有这个信念,她自己也不能坚持下来。
六、超越生命的爱这是一个医学工作者的手记:我所做医学实验中的一项,是要用成年小白鼠做某种药物的毒性试验。
在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,脑根部长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来。
我想了解一下硬块的性质,就把它放人一个塑料盒中,单独饲养。
十几天过去了,肿块越长越大,小白鼠腹部也逐渐大了起来,活动显得很吃力。
我断定,这是肿瘤转移产生腹水的结果。
一天,我突然发现,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起来。
我想,小白鼠大概寿数已尽,就转身去拿手术刀,准备解剖它,取些新鲜肿块组织进行培养观察。
正当我打开手术包时,我被一幕景象惊呆了。
小白鼠艰难地转过头,死死咬住自己拇指大的一块肿瘤,猛地一扯,皮肤裂开一条口子,鲜血汨汨而流。
小白鼠疼得全身颤抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。
就这样,一大半肿块被咬下吞食了。
我被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了,收起了手术刀。
第二天一早,我匆匆来到它面前,看看它是否还活着,让我吃惊的是,小白鼠身下,居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸吮着乳汁,数了数,整整10只。
小白鼠的伤口已经停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹,不过小白鼠精神明显好转,活动也多了起来。
恶性肿瘤还在无情地折磨着小白鼠。
我真担心这些可怜的小东西,母亲一旦离去,要不了几天它们就会饿死的。
从这以后,每天第一件事,就是来到鼠盒前,看看它们。
看着10只渐渐长大的鼠仔没命地吸吮着身患绝症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。
但不管怎样,它随时都可能死去。
这一天终于来到了。
在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地卧在鼠盒中间,一动不动了,10只仔鼠围满四周。
我突然想起,小白鼠的离乳期是21天,也就是说从今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,可以独立生活了。
面对此景,我潜然泪下。
七、震撼心灵的母爱2004年11月5日,台湾发生首宗死后剖腹产子的奇事。
高雄一位产妇临盆前不幸遇到火灾,被救出火场送往医院时已没有呼吸心跳,全身烧黑,惟有双手护住的肚皮完好,医生施行死后剖腹生产,接生下的男婴居然活着。
原来这位37岁的产妇,好不容易借由人工受孕才怀有胎儿,怀到39周时,却遭逢火灾意外。
当医护人员从这名孕妇肚内拉出白胖的婴儿时均为之动容。
张裕医生说,在外国曾有危重产妇在弥留之际剖腹产,母子均存活的案例,而这位死后产妇腹中的胎儿仍能存活,堪称罕见奇迹。
编后语:尽管母爱不一定要以生命为代价,但是那一降是母爱的升华,是母爱的至高境界,感天动地;更是对母爱的至诚敬仰。
一个是爱的牺牲,一个是爱的觉醒。
本文由东莞家教网上传于百度文库【篇二:以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案例】以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文古阳中学张冬梅一、导入世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱,当我们上学时,是谁亲切的向我们招手?———是母亲,当我们遇到困难左右彷徨时,是谁为我们指点迷津?———是母爱。
同学们,今天我们就展开一以母爱为主题的活动。
二、指导思想: 1、在学生的生活体验中,培养学生人文关怀的素养,促成健康人格的形成。
2、在活动中,让学生感悟母爱,理解母爱,体验爱心,生发爱心。
三、课时安排:1课时四、课前准备1、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
2、写出自己感受最深的一次母爱。
3、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程1、小组内交流课前准备,每组找一个代表展示:生1:我知道孟郊的古诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
生2:我知道郑振峰的名言:成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲—她是失败的伴侣生3:我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段:有这样一个故事,曾经有一个母亲和孩子,他们在船上渡河,有一回,母亲给孩子削苹果,削到一半时,船体突然猛然摇晃了一下,母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛,为了不让孩子知道,无私的母亲就在一瞬间拔出了刀,继续为孩子削苹果,幸好女儿没有发现,母亲似乎因为女儿没有发现而高兴。
其实,无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了,对,就是为了多看女儿一眼,为了这个,这位母亲甘愿忍着疼痛坚持了三天,为了爱,母亲坚持了三天,最后才安心的死去......母爱真的是无私的。
生4:有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。
接着同学们合唱《妈妈的吻》。
2、选择一件能表现母爱的具体事例,能恰当地运用外貌、语言、行动、心理等描写方法。
(10分钟当堂练习,然后展示。
)生1:生2:生3:点拨:大家说的都很好,母爱真的很感人,你们说的每一件事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那熟悉的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。
把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗?我也准备了一个片段,大家来共同欣赏一下:记得有一次,窗外下着小雨,我一起床就快七点了,匆匆吃过饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句,也许怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了一句“路上小心”就轻轻地打开了门,我穿鞋时,母亲在一旁站着,似乎想为我做点什么,于是她把我的伞打开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开,妈妈做完这些,我的鞋带还是没有系好,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。
我匆匆出门,走到村口拐弯处,回头一看,妈妈还在家门口向我这里张望。
我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
交流:文中的那位妈妈是你的妈妈吗?哪些地方让你感到了母爱?展示:生1 、生2生3教师总结:其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微的举动上,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,路口的眼神是爱的细节。
从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?3、感情升华。
激发学生感恩的情结。
以“母爱”为话题,写一篇作文。
六、活动总结:今天老师很高兴,因为从同学们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了,知道用心去理解母亲了。
下面我们共同聆听《烛光里的妈妈》,把这首歌送给天下所有的母亲,愿天下所有的母亲永【篇三:关于母爱的事例】关于母爱的事例慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖”。
唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。
在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。
芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。
母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。
唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。
他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。
凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。
“永痛长病母,五年委沟溪。
生我不得力,终身两酸嘶。
人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。
东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。