二〇二〇年秋语文统编版
小学语文命题作文训练
1．习作与表达。

题目：，我忘不了
要求：先把题目补充完整，横线上可填“那个人、那个物、那个地方、那件事情、那节课……”写一篇400字以上的记叙文，做到内容具体，感情真实。

示例：
你的微笑，我忘不了
坐在窗前，和煦的阳光穿过玻璃，照在一位笑容满面的女孩身上。

我正拿着你寄来的信，细细阅读，不禁又回忆起你的微笑……
在我的记忆里，你好像总是上扬着嘴角，或夸张地大笑，丝毫不顾自己的“淑女”形象。

你是活泼开朗的，我们从小一起长大，一起读书，一起玩耍。

一起数星星。

你的父母在我们都还没懂事时就离异了，但这不是你童年的阴影。

你笑
着，跑着，似乎快乐更胜神仙。

我从来都没见你哭过，你的笑容感染着每一个人。

记得有一次，我特别烦，很伤心。

院子里一片湿漉漉的，刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残，显得毫无生气。

这时，你在楼下大声的喊我，还跳着招手。

我看了一眼，便慢悠悠的走下去。

我问：“干嘛？有事吗？”你忽略我的不高兴，轻松快乐的说：“找你玩啊！我们去个好地方。

”接着不由分说的拉着我跑。

等我们跑得气喘吁吁时，你兴奋得指着这里，叫道：“你看，这里多美！”我抬起头，首先映入眼帘的是波光粼粼的河面，还有宽阔的两岸及青山绿树。

心情莫名其妙的好了。

你调皮的眨眨眼：“怎么样，我眼光不错吧。

”你仍然笑着，我觉得，你是上天派下来的微笑天使，专门负责人们的笑容。

你真美！真可爱！
转眼，到了凉风袭人的冬天，一切都那么苍白。

我与你相伴，度过在这美好时光的最后一天。

你还是老样子，微笑着，留给我最甜美的笑。

我走了，离开了我们一起成长的地方。

你因有事，提前去亲戚家，没有来送我，跟我道别。

但我不遗憾，还有你的微笑常伴着我。

老朋友，你还是过得开开心心的吧。

你的微笑会永驻我心间！
2．习作乐园。

在你的心目中，你觉得谁是一个男子汉？他做的哪些事或者说的哪些话让你觉得他是一个男子汉？写一写吧。

示例：
我心中的男子汉
男子汉，不需要顶天立地。

那些顶天立地的人物，自然理所当然的成为所有人心目中的英雄、男子汉，而我认为，他们不过是以自己为代价，奉献了别人罢了，这种精神固然可贵，却比不上我心目中的男子汉——一个残疾人。

不知你是否在某时某地，见到过手脚健全的人，提着毛笔，对着地上正手或左手，顺溜地写着一个个优美的文字，挥笔成章，对于他们而言，这是一种艺术，一种技巧，或者是一种兴趣，然而，我并不看好。

我说的残疾人，双手皆失，衣袖中空空荡荡，似乎连空气也装不满那衣袖，干瘦得像根柴。

而他，站立风中，毫不在意他的双袖，只是冷漠的看向那边——一个健全人的毛笔卖弄。

不久，他起步离开，我跟上，却发现他的鞋独独有两个大洞，醒目的开在脚趾那。

我好奇的远远跟着，却被他突然回头给吓到，心虚的低头，不再跟着。

过了一会儿，那双破了洞的鞋猛然出现在我眼前，抬头，只见他微笑着说：“小妹妹，有事吗？”我愣住了，这是我万万没想到的发展。

我本不打算开口，却不知为何问了句：“哥哥，你的鞋破了洞为什么不去补？”他笑笑，回答：“这是我故意的。

我没有手，凡事都靠这脚趾头呢！”我问：“写字也是吗？”他点头。

他走了，我却还在原地。

想起那人的毛笔卖弄，不禁问他是否会毛笔，记得他淡淡点头，满不在乎的样子。

不在乎，为什么要为此停留呢？我想，他一定渴望用手亲自写一副毛笔字，送给某个他爱的人对于那对脚趾头，又不禁产生幻想：一个人，流着泪练习用脚来生活。

这就是男子汉吧，我想。

他不需要顶天立地，他让自己过得很好，这就很伟大了。

3．习作与表达。

题目自拟
提示：观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。

要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

不得少于400字。

例文：
小白兔
因为我很喜欢小兔子，去年的一天，妈妈就给我买了一只。

小兔子的全身毛绒绒的雪白雪白的，跑起来不象跑，倒像一个绒球在滚。

刚卖来几天，我怕它饿肚子，就塞了很多叶子给它们吃，放学回家时，我看见小兔子吃得饱饱的，还在笼子里睡觉呢。

有些时候，我作业做好后，会把小兔子装在笼子里带到楼下公园吃青草，它们一蹦一跳，不停地吃草，好像很开心，这时总会招来许多小朋友的观看，吃完后我又把它放回笼子带回家。

后来，妈妈觉得兔子整天在小笼子里，能活动的空间太少了，就用装电脑的箱子给兔子造了一个“家”。

有一次，我发兔子“失踪”了，就找呀找，居然在我的卧室里找到！妈妈说兔子肯定在我的床上拉屎，吓得我差点不敢在床上睡觉。

于是我和妈妈就给它的家盖上一个“门”，用一个粗铁丝做成的网放在上
面。

可这“门”却带来了灾难性的毁灭，那一天，楼上晒的凉席掉了下来，发出巨大的响声，胆小的兔子吓得一跳，撞在了“门”上，被撞死了。

刚开始我还不相信，以为它在睡觉，可是碰了它后才知道它真的死了，我很伤心，眼泪扑嗒扑嗒的落下来。

虽然我的兔子死了，但一看到那空空的笼子，我还是会想起那活蹦乱跳的兔子。

现在我再也不敢养兔子了，因为它们的生命太脆弱了。

4．小练笔
丰子恺先生把白鹅描绘得非常有趣，主要是因为他运用了拟人化的幽默笔法。

请你试着运用这种写法，来写一种自己喜爱的动物。

(可选择性格、外形、吃饭等)
可爱的小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。

有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。

只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公
鸡的美餐。

有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。

然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。

小公鸡胜利了，它昂头挺胸。

瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。