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2019年宁夏大学教育综合专业真题回忆

[2019初试真题回忆]2019年宁夏大学教育综合专业真题回忆(333)
2019年宁夏大学教育综合333真题分享
一、名词解释
1.刻板效应
2.教学
3.归因理论
4.知识
二、简述题
1.简述班级授课制的意义,特点,优点和缺点
2.现代教育的主要特点有哪些?
3.在实施新课程时教师应该有哪些理念?
4.简述当代教学观念变化的趋势
三、材料分析题
1.名单上的学生进步快
2.教师针对学生作业字迹潦草实行“小红花”,一级棒奖励措施
四、论述题
1.评析当代教育学的发展状况
2.班主任的作用是什么?如何组织和建立良好的班级群体?。

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