篇一:《有关大学生如何尽孝的文章》尽孝于父母————浅谈大学生如何尽孝孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的意愿，是一种稳定伦常关系表现。

所谓“百善孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。

孝的一般表现为孝顺、孝敬等。

孝顺指为了回报父母的养育，而对父母权威的肯定，从而遵从父母的指点和命令，按照父母的意愿行事。

大学生是当代青年中的一个特殊群体，被公认为是高素质的青年群体。

大学生们的言行受到社会的普遍关注, 对同代人的行为也会产生深刻的影响。

孝是中华民族的优良传统, 作为青年中的佼佼者的当代大学生应该继承和发扬这一传统美德, 身体力行尽孝于父母。

根据相关调查资料显示有99%的大学生认为在当代社会有必要提倡传统孝道。

对于为何要提倡，62%的人认为是“因为爱父母”；有35% 的人是“为了报答父母”；不足3%的人则是因为“传统道德的束缚”。

选择“爱父母”的人多认为“爱”不同于“报答”,“爱”比“报答”凝聚了更深、更重的情感。

“报答”是对自己所得的一种偿还,而“爱”是不计得失,是发自内心的情感流露,是亲子心灵上的亲密无间。

那么，当代大学生应当如何克尽孝道呢？我认为, 至少可以从以下几个方面着手: 端正品行, 在思想上让父母放心大学生求学在外, 远离父母的呵护。

父母最担心的，是失去呵护的子女在复杂的社会环境中, 可能会受到某些不良因素的影响。

学业固然重要，但子女思想品德的好坏则是任何有良知的父母都视为最重要的问题，也是他们最担忧的问题。

父母希望自己的子女能成为社会主义事业的合格的接班人和建设者，而不愿看到他们沦为社会的败类。

因此，大学生应当切实加强自己的思想品德修养, 把握坚定正确的政治方向, 树立科学的世界观、人生观、道德观，端正自己的品行,做一个对社会有贡献的人，让自己的父母在思想方面对自己真正放心。

让自己的父母放心, 反而会让父母感到无比痛心。

发奋学习, 以优异成绩回报父母望子成龙，是天下父母的共同心愿。

所谓“成龙”，无非就是希望自己的子女有出息，一代胜过一代。

父母为了使自己的子女能够顺利地考上大学, 不知付出了多少心血和精力。

子女考上大学, 就踏上了正式的“成龙”之路。

这之后, 父母翘首以盼的,就是作为大学生的子女能够以优异成绩完成学业,他们等待着为子女骄傲的那一天。

因此, 当代大学生应当充分利用良好的学习条件, 发奋读书, 刻苦钻研, 争取以父母满意的优异成绩回报父母。

俭朴节约, 减少父母的经济负担现在上大学的费用相当可观, 大学生的学费、生活费用是一笔比较大的开支。

多数大学生在经济上还不能独立, 大学期间的各种消费还得依赖自己的父母，还不能从物质上给父母提供多少帮助。

但减少父母的经济负担是可行的孝道。

当代大学生应当检讨自己的消费行为, 从恪尽孝道的角度尽量节约开支，尽量减少父母的经济负担。

4 嘘寒问暖从生活上关心父母大学生求学在外, 也许距父母有千里之遥, 但父母的心却总是牵挂他们。

作为子女, 千万不要因为学习太忙而忘了关心远方的父母。

即使不能常回家看看, 也应通过各种形式表达自己对父母的关切之情。

例如抽空打个电话, 向父母问安, 了解家里的情况, 虽然帮不上什么忙, 但也能让父母感到高兴；在“父(母) 亲节”或父母生日时送上鲜花、贺卡和小礼物, 会让他们感受到子女的一片爱意；一封家书, 甚至一条短信息, 也会拉近大学生和自己父母的距离。

事情虽小, 却都是孝心的体现。

以上仅是当代大生对父母尽孝可以实施的几个主要方面。

作为有孝心的当代大学生, 完全可以根据自己的情况, 以多种方式、通过多种途径展现孝道的当代价值。

篇二:《以尽孝要趁早》题目尽孝要趁早——看《孝心少年》有感据说长垣一中初中部，给全体同学播放了一部《孝心少年》的电视片，要求学生每人写一篇不少于600字的观后感。

与我同一个办公室的刘艳芳老师的女儿刘雨涵是初中部三年级的学生，正是按老师要求写了一篇这样的作文，刘老师看了很是赞赏，说其女儿写的全是实事，抒的都是真情。

我抱着好奇心，同时也有想看看同事孩子作文程度究竟如何的心理，拿过来看了一遍——真是不看不知道，一看喜得不得了。

一个十一二岁的小女孩竟能写出这样颇富真情实感声情并茂的作文来，虽然不免略显稚嫩，但比起那套作、抄作、东拉西拽来的文字来不知要强出多少呢。

感动之余，不易一字，原汁原味地打印出来，希望读者细细品尝。

（举荐人路宪增）（附原文如下）我的心里像是住了一个会流泪的精灵。

看完了这个片子，她就开始颤抖了，泪，就那样流下来了……孝心，这使我想到了爸爸，妈妈，姥姥，还有一位，我不敢说的……..爸妈将我带到这个世界上，用心呵护着我的成长，他们给我的东西，不是这世界上最好的，但那可能是他们能够提供的最好的了。

我有什么理由不感恩，不去诠释一个“孝”字？父母，他们是我生病时比我还心痛的那两个人；是我失败时，比我还难过，还自责的人；是我成功时，总把功劳推到我自己身上的最幸福的人。

他们永远是我生活中最负责的导师，永不背叛的朋友，最为坚强的后盾。

哪怕是全世界人都嘲笑我，我一扭头，还有他们在身后，支持着我、鼓励着我向前走…..其实，我不敢提那一位，是我的姥爷。

我从小在姥爷、姥姥家长大，姥姥总会做许多好吃的喂饱我，总爱捏捏我的胳膊，看看是瘦了，还是又胖了。

总爱在吃晚饭时，看看我又留饭根没，如果有，他们就会说一些像“留饭根，穷掉根”的俗语来教导我，姥姥还总爱在我和表哥吵架时，呵斥着表哥，我偷偷地、得意地躲在姥姥身后笑……至于我的姥爷，我最喜欢看着他那张圆嘟嘟的脸，然后说“姥爷怎么这么多肉，你年轻时的照片很帅呀！脸是方的，不是圆的呀！”我还记得姥爷在我肚子疼时，找来了干净的杯子，沏了一杯蜂蜜水给我喝；我还记得姥爷在床头抽屉里给我留了几个小笼包，在晚上我看完电视饿了时，他像变魔术似的拿了出来，给了我一个惊喜，包子溢了满口的香，直到现在，我还牢记在心间；我还记得妈妈说过我一个月大时，第一次来到姥姥家，哭个不停，是姥爷轻轻拍着我，让我睡着的；我还记得当我和姥爷讨论现代明星，姥爷比我说的还多时，我的惊讶的表情；我还记得姥爷带着我们几个小孩子在村子里转悠开玩笑说要把我卖掉的逼真表情，让我信以为真，差点哭了起来…….只是….只是，他在去年已经离开了我们，并且是永远地离开了我们，他去了另一个世界。

于是，我便又记起了这些我记得姥爷躺在床上，全身插着奇怪的管子时，还笑嘻嘻地嘲笑我在学校被马蜂蜇了；我记得姥爷病倒不能说话时，还示意姥姥给我些零花钱买东西吃；我记得做完手术从手术台上下来时清醒的微笑让我感到安心；我记得姥爷感到自己快要走到生命的尽头时拔掉氧气管，拒绝吃药，拒绝接受任何药物注射时的倔强的样子；我记得姥爷看到从学校赶回来的表哥时又乖乖吃药的幼稚神情；我记得姥爷觉得自己没必要再医治，把输液管拔掉，用手捂住脸，抽搐着哭泣的样子……姥爷刚强了一辈子，最后，他走了。

最后我还记得这些我记得我得知姥爷去世的消息，匆忙赶回姥姥家，揭开那层盖着遗体的被子，看到安详的姥爷，躺在那里，却再也不会动时，我几乎是用尽了全部的力量，趴在老爷的身上哭了；我记得当姥爷同他的棺木一同被葬在地下时，我蹲在地上，用手扒着土，希望这一切赶紧停下来，那些埋掉姥爷的人，也埋掉了我的幸福；我记得当我第一次意识到我叫老爷再也没人应答时，我的心有多么痛，难道人生就这么残酷吗？难道我的亲人都要随着我年龄的增长，一个一个无情的离我而去吗？难道我想孝顺姥爷再也没机会了吗？所以，孝啊，必须要趁早，趁他们还未老，趁我还有尽孝的机会，我定会好好学习，将孝心作为前进的目标，将亲人的期望作为动力，尽孝，我定做到！篇三:《尽孝》尽孝古人云百善孝为先。

孝敬父母是中华民族的传统美德。

一个人纵使有许多辉煌，但如果他连不孝敬父母，那也就丧失了人与生俱有的良知，没有什么道德可言。

这是一个真实的故事在一个贫困偏远的小山沟里，有一个穷苦的三口之家，父亲终日卧病在床，生活的重担便落在了母亲与儿子的身上。

儿子到了10岁，还是一字不识，母亲为支持他，拿出了全家所有积蓄送他上学。

可命运弄人，就在他学有所成，还没有来得及报答父母的养育之恩时，父母却双双离世。

每当提及此事，他便泣不成声，多么有孝心的一个人啊！孝顺父母，其实十分简单。

帮他们劳累的肩膀锤锤；帮他们分担一点点家务；甚至有时候一个微笑也是孝顺父母。

瞧瞧，多简单呀！可为什么这么简单的事就是没人去做呢？不要等到子欲孝而亲不在才感到惋惜！父母赋予了我们生命，让我们从一个呱呱落地的婴儿成长成一群活泼可爱的少年。

父母从不怨你，有时候你贪玩被雨淋湿了衣服，他们会怪自己没看守好你；有时考试没考好，他们会怪自己没有辅导好你；有时父母也许打打你，可那也是打在儿女身，痛在父母心啊！切记，孝心不分大小，不分时间，千万别错过了机会，别让你的父母等得太久。

孝顺一定不能分开，孝很重要，顺也不可少。

父母是世界上最无私的人。

终有一天我们也会为人父母，也同样会为自己的儿女掏心掏肺，你不会到那时才良心发现吧！从现在开始，从一点一滴做起，让我们尽心尽力爱护他们，为自己的长辈尽一份孝心吧！【写作指导作文写好的三个小妙招】要把文章写得生动、具体，让人读了回味无穷，在写作文时就要注意三用。

一、巧用修辞手法。

为了把平淡的材料写得生动逼真，就需要巧用修辞手法，使人、物、景显得栩栩如生。

如一位同学在《秋天的校园》中对菊花这样描写那五彩缤纷、婀娜多姿的一盆盆菊花正在争奇斗妍。

（）它们像漂亮的花蝴蝶，像洁白的小天使，像节日的火焰，像美丽的蓝宝石。

作者巧用了四个比喻句，写出了秋菊的美丽迷人、婀娜多姿。

二、巧用风趣幽默的语言。

风趣幽默的语言生动、形象，引人入胜。

如一位同学在《我当上了家庭的打工仔》一文中写道我的家庭也进行了改革，打破了‘三铁’打破妈妈包揽家务劳动的‘铁饭碗’，打破我每月伸手要零花钱的‘铁工资’，打破我衣来伸手、饭来张口的‘铁交椅’。

我当上了家庭的‘打工仔’&&这里用铁饭碗铁工资铁交椅和打工仔等风趣幽默的语言，要比直接写我学干家务活，减轻妈妈的负担生动得多。

三、巧用动词描写人物。

人、景、物的动态描写至关重要，尤其是人物的动作描写。

如一位同学在《舞草龙》一文中写道春节的晚上，夜幕降临，家家户户张灯结彩，灯火齐明。

我们几个小伙伴舞着草龙，在大街上缓缓地行进着。

小东手举着龙灯球，忽而上，忽而下，忽而左，忽而右，引逗草龙。

草龙被激‘怒’了，龙须颤动着，龙嘴大张着，直扑龙灯球。

龙身忽左忽右地扭动、翻腾，龙尾左右摇摆。

草龙盘旋飞舞，像腾云驾雾，又像海上波浪翻滚。

这段话巧用了多个动词，把小伙伴们春节舞草龙的动作描写得生动逼真，让人仿佛身临其境。

篇四:《尽孝,其实很简单》尽孝，其实很简单一个人活在世上，固然有很多事情要做。