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中考短语结构类型课件.ppt


“所”字短语
• “所”加在动词前,组成名词性 短语。 例如: 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所好 所见 “所”字短语一般不独立使用。
练习
指出下列短语的结构类型
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦荡(主谓) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
祖国大地( A ) 非常漂亮( B ) 可爱的人( A ) 独立思考( B )
一个顾客(A ) 完全相信( B ) 我的老师( A ) 更加坚强( B )
介宾短语
由介词加上后面的名词、代词或名词短 语组成。
介加名、介加代、介加名词短语 例如:
为人民(服务) 对/同群众(说) 从现在(起/到) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定(办理) 把大门(推开) 对于他(来说) 由于天气(关系) 在他的帮助下
课后训练
1、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入
括号里
①A一群孩子 B短篇小说
C仙山楼阁 D乡间生活 ②A单纯真诚 B我和老师
(C)
C我的旅途 D报刊书籍 ③A特别美丽 B花红柳绿
(C )
C豪华住宅 D复习资料 ④A多么伟大 B踱来踱去
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
练习
下面句中横线上应填入的一组短语是( )
青岛市文化繁荣、交通便利、

,是十分
理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。
A. 丰富资源、活跃市场 B. 资源丰富、市场活跃 C. 丰富资源、市场活跃 D. 资源丰富、活跃市场
要你有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,
美好神秘的世界之门就会向你敞开,原来它 是虚掩着的。
画线部分应改为:
行动 。
善思考 , 敢
练习
下列短语中与其他三项结构类型不同的一项是( )
A. 发射一枚火箭 B. 走进一家书店 C. 关上这扇房门 D. 探讨一个问题
(这四个短语都是动词起头。此题是考查 区分动宾短语和动补短语的能力。A、C、D 三项动词后面的成分都是动词的承受者和 对象,而B项“走进”后面的“一家书店” 是动作的补充。)
广泛征求( ) 太阳升起( ) 花港观鱼( ) 调查研究( √) 这样那样( ) 绿树成荫( )
偏正短语
由名词、动词或形容 词与它们前面起修饰作用 的词组合而成。
动宾短语
结构:动词+宾语
敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它 背诵古文 有幽默感 像这样 想念她
( 宾语主要由名词、代词充当 )
偏正短语
历史悠久 (主谓) 悠久历史 (偏正) 市场繁荣 (主谓) 市场的繁荣(偏正) 我的弟弟 (偏正) 我和弟弟 (并列) 小说散文 (并列) 小说和散文(并列)
练习
参照蓝色斜体字,将下面句中画线的部 分删改成两个三字短语,使整段话更加整齐、 和谐。
生活中有许多神秘而美好的东西,似乎 难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只
结构:动词(形容词)+ 补语
如: 打扫干净、 卖完了、 吃饱、
红得发紫、 说清楚、 吓跑、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快、
主谓短语
由陈述和被陈述关系的 两个词构成的短语。
结构:主语+谓语
“谁(什么)” “怎么样”
如:心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好
辨析
下列偏正短语中,修饰语是定语的在括 号内填“A”,是状语的填“B”。
并列短语
没有主次轻重之分,只 有平等关系的两个或两个以 上的词构成的短语。
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词
②并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它 有一定次序。
⑴ 时间顺序:春、夏、秋、冬 ⑵ 大小顺序:省、市、县 ⑶ 年龄顺序:老、中、青 ⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋Biblioteka 辨析 在并列短语后面打“√”
山青水秀(√ )
阴晴圆缺(√ ) 庄严肃穆(√ ) 开天辟地(√ )
有线电视( ) 糖醋里脊√( )
苏轼见和尚十分势利,坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼,就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联:
茶 上 茶 上 好 茶
名词 坐 动词请
名词坐
动词请 形容上词 名词坐
动词 动词 动词 动词 名词 动词
短语的概念与分类
短语,也叫词组,是由词语 与词语组合而成的、能够独立运 用的语言单位。
并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语 、主谓短语、介宾短语、的字短语,以及一 些结构特殊的短语(比如联动、复指等)。
• 中心语是名词、代词时,前面的修饰成 分是定语。
结构:定+中(名、代)
• 中心语是动词、形容词时,前面的修饰 成分是状语。
结构:状+中(动、形)
旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语 的标志。新语法:统一为“的”
后补短语
(结构助词“得”是补语的标志)
• 由动词或形容词与后面起补 充作用的成分组合而成。
“的”字短语
• 定语用结构助词“的” 的名词短语,有很多可 以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语 ,它的性质和作用与其他名词短语相同。 类型: 1、名词+的 这本书是哥哥的。 2、代词+的 这本书是我的。 3、动词+的 A 现在生活水平提高了,人 们吃的、穿的、用的好多了。 B 在冰场上滑冰的是一位姑娘。 4、形容词+的 红的是花,绿的是草
短语结构类型
苏轼游完莫干山,来到山腰的一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴,冷冷地应酬道:“坐。”对 小沙弥吩咐道:“茶!”苏轼落座,喝茶。他随便 同和尚谈了几句,和尚见来人出语不凡,马上请苏 轼入大殿,摆下椅子说:“请坐!”又吩咐小沙弥: “上茶!” 攀谈中苏轼妙语连珠,和尚不禁问起苏 轼的名字来,苏轼自谦道:“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅的客厅,恭敬 地说:“请上座!”又吩咐小沙弥:“上香茶!”
变化规律(偏正) 整修一新(后补) 前程远大(主谓) 挥手之间(偏正) 色彩缤纷(主谓) 激动不已(后补) 辛勤耕耘(偏正)
练习
比较判断短语类型
经济发展 (主谓) 发展经济 (动宾) 描写景物 (动宾) 景物描写 (偏正) 表达见解 (动宾) 表达的见解(偏正) 我国文学 (偏正) 我国的文学(偏正)
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