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最新精选初中九年级下册历史第34课 美苏冷战岳麓版复习巩固四十三

最新精选初中九年级下册历史第34课美苏冷战岳麓版复习巩固四十三
第1题【单选题】
既能在经济上稳定资本主义、防止西欧各国发生革命,又能达到控制对方的一箭双雕之计是( )
A、铁幕演说
B、杜鲁门主义出台
C、马歇尔计划实施
D、北约组织建立
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
观察右图,第二次世界大战后的西欧到处残砖断瓦,一片废墟。

西欧重建,美国给予大量援助,其主要原因
是( )
A、帮助西欧医治战争创伤
B、为了对付苏联
C、第三次科技革命的推动
D、加强对西欧经济的宏观指导
【答案】:
第3题【单选题】
下列哪一事件成为美苏“冷战”正式开始的标志( )
A、丘吉尔发表“铁幕”演说
B、杜鲁门主义
C、马歇尔计划
D、北大西洋公约组织成立
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下图为漫画家华君武先生创作的时事漫画。

该漫画反映的是( )
A、杜鲁门主义的提出
B、马歇尔计划的实施
C、北约的成立
D、华约成立
【解析】:
第5题【单选题】
20世纪四五十年代,美苏“冷战”成为威胁世界和平与安全的主要因素。

“冷战”开始的标志是( )
A、杜鲁门主义的出台
B、北约组织的建立
C、马歇尔计划的实施
D、华约组织的建立
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
1948年,在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础,形状如同盾牌般的纹章标志,正中写有“为了欧洲的复兴,由美国所援助”的标语.这一现象与下列哪一事件直接相关?( )
A、“铁幕”演说的发表
B、杜鲁门主义的出台
C、马歇尔计划的实施
D、北约组织的建立
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。

“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )
A、国家社会制度的性质
B、社会经济发展水平
C、在国际舞台上的作用
D、是否推行霸权政治
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列有关冷战的叙述,正确的是( )①丘吉尔的“铁幕”演说发出冷战的信号②杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始③敌对双方是根据国家社会性质来划分的④东欧剧变和苏联解体标志冷战结束
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
19世纪四十年代,美苏两国开始了长达几十年的冷战,此次冷战开始的标志是( )
A、马歇尔计划的实施
B、杜鲁门主义的出台
C、北大西洋公约组织成立
D、华沙条约组织成立
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
1947年杜鲁门主义的出台,标志美苏战时同盟关系的破裂,美苏争霸开始。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
根据材料一,指出美苏两国关系发生了怎样的变化?
根据材料一和材料二,北约和华约的建立使冷战在欧洲出现了哪两大阵营的对抗?这标志着什么世界格局的形成?
根据材料三并结合所学知识,指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些?长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响?
根据材料四并结合所学知识,用当今世界政治格局的发展趋势说明,美国是否达到建立“世界新秩序”的目的?从处理大国之间的关系来说,冷战留下了哪些教训?
【答案】:无
【解析】:
第12题【材料分析题】
第二次世界大战后,出现了美苏长期冷战对峙的两极格局。

请回答:
美苏两极格局正式形成的标志是什么?两极格局形成后。

美苏冷战对抗严重威胁了人类进步和安全。

请你结合所学知识举例说明。

在两极格局下,世界各国竞争激烈。

阅读下列大事年表:
1964年匈牙利成立经济体制改革委员会
1965年美国工业生产增长率达到9.9%
1967年法、意等国成立了欧洲共同体
1986年苏共二十七大通过了以根本变革经济体制为主的改革纲领1987年日本的国民生产总值超过苏联,成为世界第二经济大国。

回答:根据上述大事年表,归纳二战后世界历史发展的两条基本线索及其对两极格局的影响。

美苏两极冷战对峙的格局虽已结束,但关于冷战起源的问题依然直得人们深思。

观点一:二战后,美国成为资本主义世界的盟主,其称霸世界的野心愈益膨胀,把经过战争洗礼而强大起来的苏联视为实现其野心的障碍。

观点二:美国确立了称霸世界的全球战略,日益把苏联看做其称霸全球的主要障碍。

苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国自然是苏联潜在的防御对象,二战后苏联极力在欧洲扩张自己的势力。

回答:上述两种观点在冷战起源问题上有何区别?如果据此展开基于历史证据的研究性学习,你认为如何才能探寻到冷战起源的真相?
【答案】:无
【解析】:
第13题【材料分析题】
战争是人类的梦魇,和平是人类的梦想。

反对战争,维护和平,促进发展是全人类共同的心声。

阅读材料,回答问题。

【战争缘起】材料一:
图1 对峙中的两大集团图2 柏林—罗马—东京轴心
【战争进程】
材料二:下面是有关第二次世界大战三次战役的纪录片的海报
【战争梦魇】
材料三:
图1 轰炸后的凡尔登图2 被抓捕的犹太人图3南京大屠杀遇难同胞纪念馆
【战后世界】
材料四:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。

材料五:二战以后,美国多次发动局部战争,特别是1999年以美国为首的北约越过联合国安理会,发动了科索沃战争。

——岳麓书社《世界历史》九年级下册》
请回答:
问题一:阅读材料一,图1中两大集团的核心分别是哪个国家?图2中的轴心国都建立了恐怖野蛮的什么政权?
问题二:选取材料二中的两个战役说明它们对第二次世界大战战争进程的影响。

问题三:以材料三中的三幅图片为例,分别说明战争对人类文明造成了哪些影响?
问题四:结合材料四、五,你对史迪威的“自我们这个物种存在以来最和平的时期”的说法是否赞同?请你结合所学知识简要说明理由。

问题五:反省战争,对于维护世界和平与发展具有深远的意义。

你认为如何才能维护世界和平?
【答案】:无
【解析】:
第14题【材料分析题】
20世纪以来,随着国际形势的变化,世界格局不断发展、演变。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:三幅图
材料二:
材料三:当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。

权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

──摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
指出上图中一战争前两大军事集团的名称。

二战同盟国所指同盟建立的标志是什么?对比后二幅图,指出美苏关系发生了怎样的变化?
图前部分的“两极格局”对人类进步和安全的威胁来自于哪里?后部分的环状结构的体现了当今世界格局怎样的发展趋势?
依据材料三,请你说出在世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋向是什么?面对这一现状,中国应该如何应对?
【答案】:无
【解析】:
第15题【材料分析题】
叙利亚内战行2011年爆发至今,伤亡人数已经超过23万人,并引发了严重的人道主义危机。

内战背后不乏美俄等大国背影,叙利亚内战已经演变成一场代理人的战争,介入的外部势力之间无意间发生对抗的风险上升。

【美苏争霸】
材料一:两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成,同时也把冷战推向了高潮。

……20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻变化。

美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……
———摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料二:乌克兰危机结束了冷战后的交往时代,这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。

局势出现了令人瞠目结舌的逆转,这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间,也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争,敌对乃至对抗的时期。

——摘自2014年5月30日《参考消息·美俄对抗时代又回来了》
【中东战火】
材料三:中东是世界上最为动荡的地区之一,第二次世界大战后的半个多世纪里,它一直沉浸在战火与鲜血之中。

美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界的命运。

”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。

材料一中“两大组织”指的是哪两个组织?“两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关?
根据材料一,指出20世纪90年代初世界格局出现的发展趋势。

你认为当今世界处理国际事务的重要主张和手段是什么?
根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。

结合所学知识指出,中东问题的关键是什么?
你认为中国怎样才能在当今世界格局中占据有利地位?
【答案】:无
【解析】:。

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