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qc4第三章因果图树图与


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qc4第三章因果图树图与
应用树图的步骤
1. 简明扼要地讲述清楚要研究的主题(如质量问题); 2. 确定该主题的主要类别,即主要的层次; 3. 构造树图,把主题放在左框内,主要类别放在右边的方框内; 4. 针对这个主要类别确定其组成要素和子要素; 5. 把针对每个主要类别的组成要素及其子要素放在主要类别右边的方
• 因果图常同排列图、对策表联合起来应用。
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qc4第三章因果图树图与
实例-噪声超标因果图
• 在提高135W电机的一次装机合格率时,运用因果图对 “噪声超标” 进行原因分析:
•人
•料
•装配经验不足
•外圆跳动大
•垂直度不够
•未按要求做
•转子部件
•端盖
•端盖的轴承室与 •轴承配合不当
•定、转子间 •的间隙小
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第三节 关联图
• --关联图的用途: 1. 制定全面质量管理计划; 2. 制定质量方针; 3. 制定生产过程的质量改进措施; 4. 推进外购、外协件的质量管理工作; 5. 制定质量管理小组活动规划与目标展开; 6. 解决工期、工序管理上的问题; 7. 改进职能部门的工作; 8. 其他。
qc4-第三章____因果图 、树图与
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2020/11/3
qc4第三章因果图树图与
第一节 因果图
•应用因果图的步骤:
1) 简明扼要地规定结果,即规定需要解决的质量问题; 2) 规定可能发生的原因的主要类别,这时可以考虑下列因素作为因 素的主要类别:数据和信息系统、人员、机器设备、材料、方法、度 量和环境等; 3) 开始画图,把“结果”画在右边的矩形框中,然后把各类主要原 因放在它的左边,作为“结果”框的输入; 4) 寻找所有下一个层次的原因并画在相应的枝上,继续一层层地展 开下去。
框内;
6. 评审画出的树图,确保无论在顺序上或逻辑上都没有差错和空档。
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qc4第三章因果图树图与
画树ห้องสมุดไป่ตู้的注意事项
1. 用于因果分析的树图一般是单目标的,即一个质量问题用一张树图; 2. 树图中的主要类别一般可以不先从 5M1E 出发,而是根据具体的质
量问题或逻辑关系去选取。
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•刚性不够
•噪
•声
•超
•标
•环境噪声大
•轴承公差不合理
•转子外圆大
•工作间距小
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•设计
•环
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第二节 树图
• 树图又叫系统图。用来表示某个质量问题与其他组成要素之间的关 系,从而明确问题的重点,寻求达到目的所应采取的最适当的手段和措 施的一种树枝状图。
• 树图常用于单目标的展开。
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第三节 关联图
• --应用关联图的步骤: 1. 确定要分析的“问题”。“问题”宜用简洁的“主语+ 谓语”的短 语表示,一般用粗线方框□ 圈起。一个粗方框只圈一个“问题”,多个 问题则应用多个方框圈起来。“问题”识别规则是“箭头只进不出”。 2. 召开诸葛亮会。与会者应用“头脑风暴法”就分析的“问题”充分 发表意见,找“因素”(手段)。 3. 边记录,边绘制,反复修改关联图。 4. 用箭头表示原因与结果(目的与手段)的关系;箭头指向是:原因 → 结果。 5. 原因要深入细致地分析,直至找出末端原因。末端原因应是可以直 接采取对策的原因,其识别标志是:箭头只出不进。
第三节 关联图
• --关联图又叫关系图。它是解决关系复杂、因素之间又相互关联 的原因与结果或目的与手段等的单一或多个问题的图示技术,是根据逻 辑关系理清复杂问题、整理语言文字资料的一种方法。
• --关联图的基本类型: 1. 中央集中型:把要分析的问题放在图的中央位置,把同“问题”发 生关联的因素逐层排列在其周围。 2. 单侧汇集型:把要分析的问题放在右(或左)侧,与其发生关联的 因素从右(左)向左(右)逐层排列。
• 一张完整的因果图展开的层次至少应有二层,一些情况下还可以有 三层以上。
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第一节 因果图
•画因果图的注意事项:
1) 画因果图时必须开“诸葛亮会”,充分发扬民主,各抒己见,集思 广益,把每个人的意见都一一记录在图上; 2) 确定要分析的主要质量问题(特性)不能笼统,一个主要质量问题 只能画一张因果图,多个主要质量问题则应画多张因果图,因果图只能 用于单一目标的分析; 3) 因果关系的层次要分明,最高层次的原因应寻求到可以直接采取对 策为止; 4) 对分析出来的所有末端原因,都应到现场进行观察、测量、试验等 加以确认。
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qc4第三章因果图树图与
树图的主要用途
1. 企业方针目标实施项目的展开; 2. 在新产品开发中进行质量设计展开; 3. 为确保质量保证活动而进行的保证质量要素(事项)的展开; 4. 对为解决企业内质量、成本、产量等问题所采取的措施加以展开; 5. 企业承包责任制项目的展开; 6. 工序分析中对质量特性进行主导因素的展开; 7. 探求明确部门职能、管理职能和提高效率的方法; 8. 可以用于因果分析。
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第三节 关联图
• --应用注意事项: 1. 用因果分析关联图时,“要因”必是由对其末端原因逐一经现场验 证并作出“标识”; 2. 图中一定有若干相互关联的因素。
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演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
•原材料性能不稳定 •室温过高或过低 •卫生条件差
•子要素
•没定机、定人
•新调入人员经验少
•压力、温度、时间控制不严
•设备密封不严
•模具设计不合理
•模具厚度大
•电热板间垫层不匀
•毛坯厚度偏差大
•压辊调节不当
•混炼时间不统一
•塑化时间不统一
•杂质
•塑化时间不统一
•暖气片少
•没有排风设备
•工作台不洁
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实例-塑料试片麻坑厚度超差龟裂因果分析数图
•主题
•试 •片 •麻 •坑 •厚 •度 •超 •差 •龟 •裂
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•主要类别 •组成要素
•人员 •设备 •工艺
•操作不熟练
•执行工艺不严 •压力不稳定 •模具不适 •电热板不平行 •毛坯质量差
•塑炼时间不准
•原料 •环境
相关主题