客戶 傳統下訂單
網路下訂單
接單和計劃作業
營業單位
生管單位
訂單 維護
SO
轉正式 訂單
銷售 預測 FC
MPS排產答交查詢
MPS維護
關鍵材料 模擬
關鍵產能 模擬
確認正式 MPS
MPS
執行MRP
MRP
行動訊息
MSG
採購和生產作業
物管單位 請購作業
採購單位 訂購作業
供應商
傳統發單 Fax, email
製造單位
簽核表單及 收、寄訊息
ERP v.s. 傳統MIS
• 整合性的系統 • 套裝軟體 • 使用先進資訊科技
• 結合企業流程與資 訊系統
• 涵蓋企業中所有跨 國分支機構
• 整合性較差
• 量身訂做
• 使用的資訊科技較 老舊
• 資訊系統和企業流 程不同步
• 只用在單一公司或 工廠
核心資料庫
• 包括基本資料(basic data)、狀態資料(state data)、控制資料(control data)。
A/P
收貨作業 INV
訂購發單
MPS
MRP
MSG
訂單查詢
PUR
供應商交貨
MPS 轉工令
MRP 轉工令
發料作業
工令完工
出貨和會計作業
客戶
營業單位
會計單位
供應商
客戶收貨
INV
訂單出庫
SO
開立發票
應付帳查詢
應收帳查詢
A/R
應付帳查詢
A/P
應收帳查詢
製造規劃與控制
客戶 so, fc
Finished Goods
第17章
第7至10章
第2至9章， 第18章
課程二：ERP核心觀念實作
ERP核心觀念實作-規劃邏輯
• 目的是要確定學生了解ERP的規劃邏輯，以及資 料庫、規劃、控制的整合運用。
• 學生可操作Excel範例，測試各種資料，了解其 演算法。
• 有程式設計背景的學生，可自行設計簡單的程式， 讀入手工建立的基本資料檔，計算材料需求，產 生MRP報表。
PORC
0 200 0 200 0 0 200 0 200 0 200 0
POR 0 200 0 200 0 0 200 0 200 0 200 0 0
MPS 0 100 200 0 200 0 0 200 0 200 0 200 0
FC
100 100 100 100 100 90 90 90 100 100 100 100
• MPS和MRP是「想做的事」，粗略產能 規劃(RCCP)和產能需求規劃(CRP)告訴我 們「能不能做到」。
ERP系統的規劃機制
獨立需求 • 優先次序規劃：Master Production Schedule 主生產排程 • 產能規劃：Rough-Cut Capacity Planning 粗略產能規劃 依賴需求 • 優先次序規劃：Material Requirement Planning 材料需求規劃 • 產能規劃：Capacity Requirement Planning 產能需求規劃
• 課程1：ERP核心觀念(24小時)－與ERP廠 牌無關。
• 課程2：ERP核心觀念實作(12小時)－與 ERP廠牌無關。
MPS RCCP
Semi-FG, WIP
Raw Material
control
wo
MRP
CRP
po planning
供應商
材Байду номын сангаас流
資訊流
ERP核心觀念-參考教材
內容 教材 ERP導論
核心資料 庫
第4章
核心規劃 機制
第4章
核心控制 機制
第3、5章
ERP-製造業 第4、11章 第2至6章 管理篇
ERP-整合資 第1章 源管理篇
MPS
RCCP
MRP
CRP
MPS報表
DTF=4; PTF=10
Part: A Past OH= 20 AL= 0
LT= 1
ST= 0
SS= 25 FOQ 200
Period Due 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
GR 0 80 90 70 60 100 90 90 90 100 100 100 100
CO
80 90 70 60 50 40 60 30 20 30 20 10
ATP X 40 40
50
110
150
170
第2,3期至多可承諾40;第4,5,6期至多可承諾50;第7,8期可承諾110.
核心控制機制
• 指每個產業都有的各種關鍵企業流程。 • 企業流程可以利用工作流程管理
(workflow control)定義需要的流程及控制 精細度。 • ERP系統能主動把要做的事送到負責人 的桌面上，並控制整個工作的流動 。
SR 0 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
POH X 40 -50 80 20 120 30 -60 50 -50 50 -50 50
PAB X 40 150 80 220 120 30 140 50 150 50 150 50
NR X
0 75 0 5 0 0 85 0 75 0 75 0
• 設想自己的公司、產品、客戶、供應商等， 並建立各種情境，利用單機版ERP系統， 從基本資料建立、系統開帳開始，一直做 到各種規劃及控制作業，過程中須全程記 錄企業各種狀態之變化、使用什麼功能解 決什麼問題等，最後做成書面及口頭報告。
對學校學生的教育訓練
• 目的：讓學生了解ERP系統的原理、範 圍、及功能。未來在協助企業導入任何 廠牌的ERP系統時都能事半功倍。
• 對於不會使用Excel的使用者，列印MRP計算表 格，刪除內容，只保留獨立需求及基本資料，讓 使用者用手工填寫。
ERP核心觀念實作-流程控制
• 利用ERP展示系統中之現成資料學習操作。
• ERP系統展示單機版，資料基準日為2000 年5月15日，「劇本」就從基準日開始。學 生先行設計劇本，設想各種可能發生的事 件，逐日輸入異動資料，並列印相關報表。
• 基本資料構成ERP系統的基礎，狀態資 料呈現ERP系統在各時點的狀態，控制 資料則反映各種事件或交易並更新系統 的狀態。
• 核心資料庫包括各種維護、統計及訂閱 (查詢報表)功能。
核心規劃機制
• 主生產排程(MPS)驅動包含材料需求規劃 (MRP)在內的各項計劃。
• MRP建議何時需要進行何種「採購」或 「製造」作業。
如何在學校及企業中實施ERP 教育訓練
課程一：ERP核心觀念
管理與ERP系統
管理
ERP系統
決策
執行
規劃
控制
ERP系統核心
ERP資料庫
控制 Workflow
control
規劃 MPS, MRP, RCCP,CRP
教育訓練工具，介 紹SOP、作業準備 、作業說明、欄位 定義、範例等….
個人常用功能 及所訂閱報表