联合教研实施方案
为充分发挥教学研究对促进教师成长、提高教学质量的重要作用，加强交流合作与资源共享，促进东城区中学教育教学质量的整体提高，结合我区教育教学实际，决定东城区实验学校初中部与邓庄中学构建教研联合体。

一、构建目的
促进东城区实验学校初中部与邓庄中学的交流与合作，实现资源共享，促进两校教育教学质量的整体提高。

二、主要形式
根据东城区教育办学模式及两校实际需要，以教研活动、听取报告等形式进行联合开展。

三、操作原则及要求
1.构建原则：学校自主联合，区教育局做好调控指导。

2.构建要求：
（1）设立工作小组：每单位安排1人负责，组成工作小组，共同商量确定活动有关事宜。

从中推荐组长（召集人）、副组长各1人，负责组织协调工作。

（2）活动场地：东城区实验学校初中部阶梯教室
（3）教研内容：由教研联合体自主确定，同时注意及时交流新的活动资源，努力实现资源共享，共同发展。

四、管理工作
1、制订活动方案，有计划地顺利开展教研活动。

2、建立工作章程，发布活动方案。

区教育局将组织构建教研联合体启动，教研负责人介绍活动方案。

3、加强过程管理，强化活动落实，建立专门档案，并做好活动记录。

4、两校积极参加教研联合体构建活动，并以构建教研联合体为载体促进工作，联络感情，实现共享共赢。

区教育局将定期组织总结交流活动经验，促进教研质量的不断提高。

东城区实验学校初中部
邓庄中学
2014年2月附：活动安排表。