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活动过程记1观看视频《三只小猪》盖房子的故事。

活动内容讲英语故事Three Little Pigs
2. 投影具体的故事内容，和学生一起学习、讲解
3. 分组活动。

将学生分成四组，分发故事材料，每个小组给15分钟
时间分角色演练。

在此期间，学生若需要帮助，教师进行解答。

4. 小组表演这个故事。

5. 分组讨论三只小猪盖房子给我们的启示。

活动效果
1. 通过活动使每个学生都有说英语的机会。

2. 理解三只小猪盖房子给我们的启示。

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活动效果
此次活动的幵展进一步幵拓学生的视野，延伸英语课堂教学，活跃学生的课外生活，并积极引导和激发学生自主，创新幵展活动的兴趣和能
力。

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