63
__6_ 个十，_3__ 个一， 合起来是_6_3_。
4
我拔了36 个萝卜
我拔了23 个萝卜
5
定向·诱导
老师希望： （１）你能根据图提出数学问题并列出
算式。 （２）你会用自己喜欢的算法正确计算。
6
我拔了36 个萝卜
我拔了23 个萝卜
一共拔了多少个
1、一共拔了多少根萝卜？３６＋２３＝
2、小黑３６兔－比２小３白＝兔多拔了多少根？
89
17
64 ＋ 32
96
18
练一练
钢琴一共有多少个键？
黑键36
个
白键52 个
＝
（个）
19
反馈·总结
31＋7＝ 25＋40＝
42＋34＝ 76－40 ＝
23＋32＝ 52＋3＝ 54－20＝ 68－7＝
20
36－23＝13
你会用竖式算吗?
数位要对齐
36 －2 3
36 －2 3
13
59
21
反馈·总结 这节课你有什么收获？
22
讨论·解疑
列竖式时我们应该注 意什么？
23
讨论·解疑
列竖式时我们应该注意什么？
（1）列竖式要相同数位对齐，就是个 位和个位对齐，十位和十位对齐。 （2）从个位加起，个位上的数算完后， 再算十位上的数。
24
43、、小小白白兔兔再比拔小几黑根兔就少３和６拔－小了２黑多３兔少＝同根样？多了？
３６－２３＝
7
36+23= 59
你是怎么算的?
点击
下一步8
36+23= 59
十位 个位
返回
9
36+23= 59
30 6 20 3
6+3=9 30+20=50 50+9=59
返1回0
36+23= 59
30 6 30+23=53 53+6=59
返11回
36+2233= 59
20 3 36+20=56 56+3=59
返12回
36＋23＝59
十个
36 ＋2 3
数位要对齐： 个位对准个位 十位对准十位
从个位加起
59
返回13
14
反馈·总结
森林医生
36 －2 3
59
15
反馈·总结
56 +2 3
——————
63 +6
——————
16
43
+ 46
北师大版一年级数学下册
拔萝卜
1
教学目标
1.让同学们在具体的情境中，进一步体会加减 法的意义，感受数的加减法计算与生活的 联系。
2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位、 不退位）的计算方法，并能正确计算。
2
32 + 5 =37 50 - 30= 20 40+44= 84 50+30 = 80 83 + 6 = 89 12+80= 92
78 - 6 = 72
70 - 60=10 39 – 4 =35 20+19= 39
40+50 = 90 75-20 = 5 88 – 5 = 83 26+50= 76 40+26= 66 62-30 = 32 56 + 3 =59 50+27= 77
3
说说数的组成：
25
__2_ 个十，_5__ 个一， 合起来是_2_5_。