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北京大学金融专业考研(吕随启)《国际金融学》辅导讲义3

和每周的规划,一般 2-3 章/天,这个速度比较合适。 (三)重点掌握阶段(7 月初——10 月上旬):
关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要 专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持 专业课复习的 80/20 法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地 毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老 师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。
“赤字”。 二 国际收支的局部差额及其
相互关系 表2-2 国际收支几个局部差额及其相互关系 贸易差额=+商品出口-商品进口 经常项目差额=贸易差额+无形收入-无形支出+无偿转移收入-无偿转移支出 基本差额=经常项目差额+长期资本流入-长期资本流出 官方结算差额=基本差额+私人短期资本流入-私人短期资本流出 综合差额=官方结算差额+官方借款-官方贷款 零=综合差额-储备增加(+储备减少) 表2-2中所涉及的几个局部差额的含义如下: 1.商品贸易差额 为商品出口与商品进口之差。 2.经常项目差额 为贸易差额与经常项目中的其他项差额之和。 3.基本差额 传统上被视为向一国当局提供了度量国际收支长期发展趋势的一
国际收支概念中,对居民与非居民的界定所依据的是居民原则而非公民原则。 一国居民 是指长期在该国从事生产和消费活动的单位(包括个人、企业、非盈利团体和
政府)。 国际货币基金组织规定: 就个人居民而言,移民属于其工作所在国家的居民,逗留时间在一年以上的留
学生和旅游者也属于其所在国家的居民;但官方外交使节和驻外军事人员则 一律属于其所在国家的非居民。 就非个人居民来讲,企业属于其从事经济活动所在国的居民;各级政府和非盈 利的私人团体属于其所在国的居民;而联合国、世界银行、国际货币基金组 织等国际性机构则属于任何国家的非居民。
第一, 国际收支记录的是经济交易。涉及到实际经济资源的转移。包括商品、劳务、
商品劳务之间的交换。 商品劳务与金融资产之间的交换。 金融资产与金融资产之间的交换。 单方面的无偿转移之间的交易。 第二,国际收支记录的是一定时期的经济交易,因此,国际收支是一个容量的
概念。 第三,国际收支记录的经济交易必须是在一国的居民与非居民之间发生的。在
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金融学》辅导讲义 3
第二章 国际收支与国际收支平衡表 第一节 国际收支的概念体系 第二节 国际收支平衡表及其结构及内容 第三节 国际收支平衡与失衡的含义 第四节 国际收支失衡的原因
第一节 国际收支的概念体系 国际收支是一定时期内一国居民与其非居民之间的全部经济交易的系统记录。 主要要点:
商品进口20+16=36 最终结果:32-36=-4(对的) 2.经常项目差额是多少? 经常项目差额=贸易差额+无形收入—无形支出+无偿转移收入—无偿转移支出 -12(转移支付) +10(收到红利) --8(支付利息) - 4(贸易差额) 得:-12+10—8—4= -14 3.资本项目差额是多少? +6(居民从国外借款) +4(非居民偿还债务) +2(居民出售股份给非居民) 差额为: +6+4+2=+12(顺差) 4.国际收支平衡状况如何? -14(经常项目差额) +12(资本项目差额) 国际收支综合差额为: -14+12= -2 A国的国际收支为-2(逆差) 5.国际收支状况对A国中央银行的资产负债表有什么影响? 会使A国中央银行的外汇储备减少2个单位。 6.A国的国际资产净头寸的变动如何? 答:A国的国际资产净头寸的变动会减少2个单位。 另一习题:P57 1.向美国出口一批服装价值20万美元; 2.向扎伊尔捐赠一批大米价值15万美元; 3.一位中国游客到欧洲短期旅游,共花费旅游开支2万美元; 4.向美国政府借款100万美元; 5.购买美国政府发行的国库券3万美元; 6.从德国进口一批机器设备价值5万美元; 7.雇用一个外国专家,支付工资2万美元; 8.收到利息4万美元; 9.收到国外汇款1万美元; 10.向国外派出劳工,对方共工资8万美元; 11.在纽约金融市场发行200万美元的债券; 12.向朝鲜政府提供贷款100万美元。 试问: 1.贸易差额是多少? 2.经常项目差额是多少? 3.资本项目差额是多少? 国际收支平衡状况如何? 5.国际收支状况对A国中央银行的资 产负债有什么影响?
对外负债的减少,记入借方;若这笔交易以英镑表示,则反映美国对外资产 的增加,也记入借方)。 2.美国向墨西哥提供一笔为期3年的100万美元贷款, 该贷款存入美国银行中的墨本西哥账户上,这笔贷款代表长期资本(期限在1 年以上)的外流,故应记入借方;将贷款以存款形式存入美国某银行代表外 国有本国资产的增加或本国对外负债的增加,可以看成是短期资本的内流, 所以记入贷方。 3.一个美国游客到欧洲旅行,花掉了他在一家德国银行的存款10 000美元。 在这笔交易中,美国产生了旅游支出,是货币的外流故记入借方(具体记入劳 务项目);美国在外国银行存款的减少意味着美国对外资产的减少,可视作 资本由国外流入国内,故记入短期资产的贷方。 4.美国向委内瑞拉赠送价值10 000美元的谷物。 谷物出口记为商品项目的贷方;由于谷物是赠送的,没有货币收入的流入,所 以在单方面转移项目中记入借方,以冲抵。 二 国际收支平衡表的基本结构 经常项目和资本项目两个组成部分。 通常包括 : 经常项目、资本项目与平衡项目。 国际收支平衡表的标准构成大体如下: (一)经常项目 反映一国与他国之间实际资源的转移,与该国国民收入账户具有密切的联系。 经常项目通常包括: 商品(Goods) 劳务(Services) 收益(Income) 无偿转移(Transfers) 每个项目都应列出借方总额和贷方总额。 (二)资本和金融项目 所映一国与他国之间的金融资产的相互转移,与该国的国际借贷有着极其密切 的关系。 国际货币基金组织根据资本的类型对资本项目作以下划分: 直接投资 证券投资 其他资本 (三)平衡项目 平衡项目中包括错误与遗漏、官方储备等项目。 1.错误与遗漏 该项目是一个人为的项目,用来轧平国际收支平衡表中由于统计疏漏而引起的
借贷差额。 2.官方储备 官方储备是指一国国际收支出现顺差或逆差时,该国货币当局所拥有的、可以
用来平衡国际收支的储备资产,包括货币性黄金、外汇、分配的特别提款权 和在国际货币基金组织的储备头寸的增减。 国际收支平衡表: 是一个国家在一定的时期内全部经济交易的系统记录。 它是一个国家涉外经济交往的系统的总结。 1.国际收支平衡表记录的是一个时期的经济交易,因此它是一个流量的概念。 2.国际收支记录的是经济交易。 3.国际收支记录的是居民与非居民之间的交易。 国际收支平衡表: 是把一国的国际收支按照一定的编制项目表示出来的报表。 国际收支平衡表的基本结构: 1.经常项目(商品、劳务、收益、转移) 2.资本项目(长期资本、短期资本) 3.平衡项目(错误与遗漏、官方储备)
个尺度。 4.官方结算差额 意味着一国官方为弥补收支不平衡而须采用的手段。 5.综合差额
是这些差额中包括的项目最全面的只将部差额中最常用的是综合差额;在没有特别说明 的情况下,国际收支差额通常指的是综合差额。 三 国际收支的平衡与失衡 1.账面平衡与真实平衡 2.数额平衡与内容平衡 3.自主平衡与被动平衡 以上三种含义基本上一致,只是强调的重点有所不同, 它们都指出了平衡表中可能隐藏着的不平衡,实质的平衡与失衡还需深入分析。 四 国际收到失衡的原因或分类 国际收支失衡根据起因的不同,可以发为偶然失衡、周期性失衡、收入性失衡、 结构性失衡以及货币性失衡等五种。 1.偶然性失衡: 是指由于一次性的突发事件而造成的一国国际收支失衡。 2.周期性失衡: 是指由于世界各国经济所处的阶段不同而导致的国际收支失 衡。 3.收入性失衡 是指由于国民收入水平的变动而导致的国际收支失衡。 4.结构性失衡 是指由于一个国家经济结构失调(如产品供需结构失调和要素价格结构失调) 而导致的国际收支失衡。 5.货币性失衡 是指由于一个国家的价格、利率或汇率货币性因素所导致的国 际收支失衡。 问题:(P48) 假定某一时期A国居民与非居民之间发生下列经济交易: 1). 消费品进口20; 2).消费品出口18; 3).资本品进口16; 4).资本品出口14; 5).向非居民的转移支付12; 6).收到红利10; 7).向非居民支付的利息8; 8).居民从国外借款6; 9).非居民偿还债务4; 10).居民出售股份给非居民2。 试问: 1.贸易差额是多少? 2.经常项目差额是多少? 3.资本项目差额是多少? 4.国际收支平衡状况如何? 5.国际收支状况对A国中央银行的资产负债表有什么影响? 6.A国的国际资产净头寸的变动如何? 1.贸易差额是多少? 贸易差额=+商品出口-商品进口 18-20=-2(错的) 商品出口18+14=32
贷方; 凡是引起货币流出本国的交易项目或者使本国货币流入减少的交易项目都记入 借方。 1.美国出口一批价值为100 000美元的货物给英国。 由于这笔交易使美国有货币收入,因此,100 000美元的商品出口记入贷方。 同时这笔交易在相应项目的借方也要记上一笔。 具体来说,借记短期资本100 000美元。(若这笔出口以美元表示,则表示美国
6.A国的国际资 产净头寸的变动如何?
二、2017 年北京大学金融硕士复习规划指导
(一)择校预备阶段(1 月中旬——3 月初):
关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进 一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资 料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规 划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否, 择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中 途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
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