电路课程设计举例：以RLC并联谐振电路
1 •电路课程设计目的
(1)验证RLC并联电路谐振条件及谐振电路的特点;
(2)学习使用EWB仿真软件进行电路模拟。

2 •仿真电路设计原理
本次设计的RLC串联电路图如下图所示。

图1 RLC并联谐振电路原理图
理论分析与计算：
根据图1所给出的元件参数具体计算过程为
1 1 1 1
Y j C j( C )
R j L R L
1
发生谐振时满足0C ，则RLC并联谐振角频率0和谐振频率f 0
o L 0
RLC并联谐振电路的特点如下。

(1)谐振时Y=G,电路呈电阻性，导纳的模最小丫 = J G2+B2 =G .
(2 )若外施电流I s—定，谐振时，电压为最大，U °=h,且与外施电流同相。

G
(3)电阻中的电流也达到最大，且与外施电流相等，I R = I S.
(4)谐振时| L ^ | C=0,即电感电流和电容电流大小相等，方向相反。

3•谐振电路设计内容与步骤
(1)电路发生谐振的条件及验证方法
分别是
这里有几种方法可以观察电路发生串联谐振:
⑴ 利用电流表测量总电流 I s 和流经
R 的电流I R
，两者相等时即为并联谐振。

(2)利用示波器观察总电源与流经 R 的电流波形，两者同相即为并联谐振。

例题：已知电感 L 为0.02H,电容C 为50uf,电阻R 为200。

按上图进行EWB 的仿真，得到下图。

流经电阻R 的电流和总电流I 相等为10mA,流进电感L 和电容C 的总电流为5.550UF ，几乎 为零，所以电路达到谐振状态。

f o = 157.1Hz
50 uF
总电源与流经R 的电流波形同相，所以电路达到并联谐振状态。

4 •实验体会和总结
这次实验我学会了运用 EWB 仿真RLC 并联谐振电路，并且运用并联谐振的特点判断达到 谐振状态。

尤其是观察总电源与流经 R 的电流波形，两者同相即为并联谐振。

这种方法我们 只能在实验中看到，平时做题试卷上是不可能观察到的。

这加深了我对谐振电路的理解。

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更 多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
- 1 ------- 1 iD.DDmA|lk
-w- 5.5<90 A WOOmA]
A'157.1 HDUC^.I
D DOI Olvn
2DU Ohm
TL.
.
—!— 50 UF
.02 H。