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【解答】这三个词语都有静的意思，但在具体的语言环境中，表达 意思略有区别。平静：侧重于所在的周围氛围的安定，突出和平的特 点。安静：强调在有人的环境中，人没有发出声音。宁静：往往形容 夜晚的没有声响。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环 境来判定用哪一个词语更恰当。
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故答案为： （1）放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）。 （2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平 静）。
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典型例题4 照样子，填动词。
（跳）孔雀舞 打 招呼 读 课文
红戴领巾 游做戏
热闹 看
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答案详解 【分析】本题考查学生进行词语搭配的能力，重点考查学生对于动
词的应用，完成时要细心分析题目中所给的名词，结合平时学习中的 积累，然后用合适的动词进行搭配。
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【解答】答案为： 打招呼 戴红领巾 读课文 做游戏
部编版三年级上册
1 大青树下的小学
目录 CONTENTS
01 基础巩固 02 拓展提升
01
基础巩固
基础巩固
典型例题1
我会拼。 píng bà
坪
坝
lǎng dú
朗
读
xiān yàn
鲜
艳
shuāi jiāo
摔
跤
dǎ bàn
打
扮
jié bái
洁
白
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答案详解 【分析】本题考查了学生对于课文《大青树下的小学》中生字词的
掌握与书写，根据课内所学生字的读音正确拼读后写出相应的字词， 完成时要注意将字写舒展，正确。
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【解答】答案为： píng bà 坪坝 xiān yàn 鲜艳 dǎ bàn 打扮 lǎng dú 朗读 shuāi jiāo 摔跤 jié bái 洁白
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典型例题2
选字填空。
带代戴
代价 领
摘抄喜欢的句子可摘抄一些描写环境的优美的句子，如：古老的铜 钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇 晃……
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答案详解 【解答】故答案为： （1）大家一起读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树
带爱
丝戴_______
带
评论
平 评坪
等平 草
批解 【分析】本题考查了学生对同音字的辨析，选择同音字，这类题目
类型属于组词的一种，这些字同音不同形，也就是读音形同，但字形 不相同，一个读音可有多个汉字，比如：shū疏、叔、书、输、舒、 淑……具体应填哪一个，要根据具体的语境去判断。
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【解答】答案为： 代带戴带 评平坪评
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典型例题3 把括号中不恰当的词语画掉。 （1）放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）。 （2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平静）。
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答案详解 【分析】本题考查了学生辨析近义词的能力，分辨一组近义词，并
把它们分别填进不同的句子里面。要先理解词语的意思，找出它们的 细微的区别，再要根据语境去作出判断。这样的题目先做有把握的， 然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看 到底怎么填才合适。
看热闹
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典型例题5 在括号里填上恰当的词语，再读一读。
奇异的服装 挺拔的枝干 自由的枝干
古的老铜钟 洁的白粉墙 和的蔼粉墙
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答案详解 【分析】本题考查了学生进行词语搭配的能力，本题中都是课文
《大青树下的小学》中出现的词语，根据平时的课文原文及平时积累 完成。
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【解答】答案为： 奇异 古老 挺拔 洁白 自由 和蔼
（4）考查了句子分析理解能力。 故正确答案为： （1）C （2）壮 状 壮 状 （3）B （4）B
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典型例题7 抄一抄，记一记，积累优美的句子。 （1）描写窗外安静的句子：___大__家__一___起__读___课__文__，___那__声___音__真__好听! _这___时__候___，__窗__外___十__分___安__静__，___树__枝___不__摇__了___，__鸟___儿__不___叫__了__，__ 蝴蝶停在 _花___朵__上___，__好__像___都__在___听__同__学___们__读___课__文__。___________________
们的民族小学》，找相相关句子及自己喜欢的句子抄写下来，注意将 字写工整，正确。《大青树下的小学》这篇课文通过描写西南边疆的 一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之 间的友爱和团结。
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其中描写窗外安静的句子是：大家一起读课文，那声音真好听!这 时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， 好像都在听同学们读课文。
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（2）你喜欢的句子： _古__老___的__铜___钟__，___挂__在__大___青__树___粗__壮__的___枝_ 干上。 _凤__尾__竹___的__影___子__，__在___洁__白___的__粉__墙___上__摇___晃___________________
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答案详解 【分析】本题考查了学生对于好词佳句的积累，认真阅读课文《我
02
拓展提升
拓展提升
典型例题6 课内语段阅读。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇 晃……
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（1）文中“边疆”的意思是
。C
A．边界
B．疆土 C．靠近国界的领土
（2）选字组词。
壮状
粗___壮____ 形_______状 _______大 壮奖_______
文，抓住关键词句概括主要内容。
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【解答】（1）考查了词语理解，可以查字典理解，也可以根据上 下文理解。
（2）考查了辨字组词。 壮：大，有力，强盛；增加勇气和力量。如粗壮，壮大。 状：样子，形态，如形状；特定格式的凭证，如奖状。
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（3）课文题目是《大青树下的小学》，所以“这就是我们可爱的 小学”在文中起点明中心的作用。
状
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（3）“这就是我们可爱的小学”这句话在文中的作用是______。B A．承上启下 B．点明题目 C．突出中心 （4）写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了______的情B 感。 A．自豪和赞美 B．难忘和怀念 C．热爱和赞美。
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答案详解 【分析】本题考查了语文阅读综合运用能力，答题的关键是通读全