二、说教法： （1）学情分析 （2）针对我校学生现采用以下 教学方法“ 自主学习、联系实 际、合作探究”教学模式为主
三、说教学过程： （一）视频导入 （二）新课讲解-----第五节 焦 耳定律 1．电功和电功率 2．焦耳定律——电流热效应 （1）焦耳定律
（四）作业设计：
1.复习课本内容 2.完成P55 练习与评 价：1、3、4。
课题： 为了赛制的公平公正，参赛学校请：
统一使用此模版作为PPT展示 封面上请不要标注“xxx学校” 开始说课只需报抽签后的出教材分析 1．教材的地位、作用和特点 2．教学目标 （1）知识与技能 （2）过程与方法 （3）情感态度与价值观 3.重点与难点
（五）板书设计：
1.电功 （1）定义：电场力对定向移动的电荷所做的功。 （2）实质：能量的转化与守恒定律在电路中的体现。 （3）表达式：W=IUt 2. 电功率 （1）定义：单位时间内电流所做的功 （2）表达式：P=W/t=UI（对任何电路都适用） （3）额定功率和实际功率 3.焦耳定律——电流热效应 （1）内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方、 导体电阻和通电时间成正比。 （2）表达式：Q=I2Rt （3）纯电阻电路中的电功和电功率
谢谢