《经济生活》复习思路及技巧突破《经济生活》模块有效复习的总体思路：宏观把握，微观落实，中观呈面，有效串联知识。
《经济生活》的特点是知识点分散，缺乏明显的理论体系。
因此，为把握宏观知识系统，必须按以下思路梳理知识，理清知识体系，并且把重要的经济规律重新整合学习。
一、宏观把握就是要抓住各单元的主题或核心知识，然后以主题或核心知识为线索构建整个模块的知识体系。
《经济生活》重点知识梳理1.一个理论：科学发展观（为什么？是什么？怎么做？）2.两大背景：社会主义市场经济、经济全球化。
3.两条主线：市场调节＋宏观调控[市场调节－－价值规律：内容、表现形式、作用（价格对生活、生产的影响）；市场调节：作用、局限性→规范市场秩序；宏观调控－－必要性、目标、手段。
4.“三个主体”：国家、企业、个人5.三大规律：①货币流通规律及纸币的流通规律(违背这条规律就会导致物价不稳定，导致通货膨胀或通货紧缩)。
②价值规律。
③生产关系一定要适应生产力发展的规律(改革和完善基本经济制度、分配制度和政策都是为了发展生产力)。
（重要经济规律整合法）6.四个阶段：消费→生产→分配→交换7.四大政策：①个人消费品的分配政策（我国的分配制度）②积极的财政政策、稳健的货币政策。
③“引进来”与“走出去”相结合的对外开放政策。
④积极的就业政策。
8.五大观念：①科学的经营观(企业经营成功的主要因素)。
②正确的消费观③正确的择业观。
④正确的权益意识。
⑤正确的金钱观。
9.六大原理：①效率与公平。
②生产与消费。
③生产与分配。
④市场调节与宏观调控。
⑤价格与价值、供求关系。
⑥独立自主与对外开放。
☆☆《经济生活》复习的主要线索之一——按经济活动的参与者（主体）-主体梳理法1，国家：坚持基本经济制度----坚持分配制度---发挥市场的基础性作用---加强国家的宏观调控（目标、手段--财政、货币政策）--规范市场秩序--健全社会信用制度--倡导科学发展观——提高自主创新能力——转变经济发展方式——统筹城乡、区域发展——加强资源节约和环境保护 --促进经济又好又快发展--完善社会保障制度--关注民生、加强社会建设——健全金融市场——深化对外开放2，企业：落实科学发展观----制定正确经营策略----提高自主创新能力（依靠科技进步科学管理）----诚信经营----遵循价值规律—提高劳动生产率—生产适销对路的高质量产品----维护劳动者合法权益---参与经济全球化，积极走出去----坚持经济效益、社会效益和生态效益的统一。
3.个人：（1）消费者：树立正确的消费心理和消费观。
量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗；增强权利意识和法制意识，依法维护自己的合法权益，树立正确的金钱观等。
（2）劳动者：坚持权利和义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。
（国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度，保护劳动者合法权益）（3）劳动者：树立正确的择业观、就业观。
参加劳动培训，提高职业技能和文化素质。
遵守职业道德。
（4）投资人：拓宽投资渠道，实现投资方式多元化，学会理性投资。
①注意投资的多元化，规避风险。
②注意依据经济实力，选择投资方式。
③要注意投资的回报率，又要注意投资的风险性，科学、理性投资。
④既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律、政策。
（5）纳税人：①树立法律意识和义务意识。
②承担纳税义务，自觉诚信纳税。
③增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。
☆☆《经济生活》复习的主要线索之二————按“经济生活”社会再生产的四个环节---生产、分配、交换、消费；或者按照教材四个单元的标题“生活与消费”[商品交换、消费]“生产、劳动与经营”[商品生产]“收入与分配”[分配]“发展社会主义市场经济”[当前经济活动的总背景:社会主义市场经济、全面建设小康社会、经济全球化;对外经济]进行专题复习，构建网络，落实考点。
二、微观落实就是要按《考试说明》规定的内容，落实每一个知识点，要从“是什么”、“为什么”、“怎么样”等方面做到全面、准确地掌握知识，也就是要把课本读“厚”，但也不是意味着要面面俱到。
微观落实是要重点落实四点，即高频考点、调整考点、新增考点、热门考点。
1、高频考点即常考点、易考点、必考点是指在新课程省份高考试卷中出现频率较多的考点。
2、调整考点、新增考点：是指2012《考试说明》与2011《考试说明》相比，在表述上对其作了修改的考点或是在2011年的《考试说明》中没有，而2012年《考试说明》中有的考点。
3、热门考点是指与重大时事和党的路线方针政策有密切联系的考点，它是体现试题的时代性、生活性的“切入点”，是高考命题者的“最爱”。
三、中观呈面是指在微观落实的基础上，形成“提起一条线，放开一大片”的知识网络，把书本读“薄”。
它可以依托某一主题，将分散在各单元、各框目中的重难点知识综合起来，形成本主题或本主体的知识集成块。
▲主题梳理法：{抓关键词法}如“价格”；“消费”“生产与消费”“企业”“劳动者”“就业”“社会公平”“财政、税收”“国民经济又好又快发展”“经济发展方式”“自主创新”“低碳经济”“城乡发展”“区域发展”“低碳经济”“科学发展观”“社会主义市场经济”“宏观调控”“经济全球化”“对外开放”（请对照教材，梳理知识，构建网络）▲主体梳理法：国家、企业、个人三主体高考考点整合32：劳动与就业；考点35：依法维护劳动者权益；考点49：提高效率，促进公平；考点56.57.58：财政的作用（财政的政策、税收政策）；考点71：国家宏观调控的原因、目标、手段。
（市场配置资源与国家宏观调控的关系）；考点72 全面小康社会；考点74科学发展观；考点75：促进国民经济又好又快发展14：价格变动对生产经营的影响；考点30：公司经营成功的主要因素；考点31：企业兼并与企业破产；考点69：市场秩序；考点75: 促进国民经济又好又快发展；考点80：世界贸易组织；考点82：“引进来”与“走出去”相结合的战略消费者：考点13：价格变动对消费者的影响；考点19：消费心理；考点20：消费行为劳动者：考点34：树立正确的就业观；考点35：依法维护劳动者权益考点41-43：居民的投资：居民投资的原则；各种投资的利弊。
考点65：依法纳税是公民的基本义务意义类主观题解法关键要多角度思考；①政治.经济和思想文化意义②对不同行为主体的作用（如对国家、企业、消费者；运用主体定位法，根据对不同的主体的意义进行发散思维，解题）③对不同区域的作用（如对欠发达地区.对珠三角地区.对广东经济复苏.对中国经济发展、对全球金融稳定的作用）④对部分或整体的作用（对当地经济发展、对东部经济转型、对中国经济发展的作用）⑤直接作用.间接作用（如提高个税起征点对居民收入提高起直接作用，对促进消费，缓解通胀压力和中国经济发展的作用（间接作用））（一）有关“经济意义”的答案一般有（1）描述国内经济意义：（有利于）1、增加居民收入，改善人民的生活水平；2.转变经济发展方式，优化产业结构；扩大内需，促进经济发展，，3.体现社会主义本质，实现共同富裕，促进社会公平，构建社和谐社会4.落实科学的发展观，全面建设小康社会。
①（有利于）调动积极性.解放生产力.提高经济效益；促进就业、增加收入、扩大内需、提高生活水平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置（…优势转化为……优势）；③提高自主创新能力，建设创新型国家/企业。
转变经济发展方式，优化产业结构（经济结构.产品结构）；④（落实科学的发展观；走新型工业化道路；节约资源和保护环境，建设资源节约型、环境友好型社会。
⑤（有利于）体现社会主义本质，缩小收入差距、城乡差距，实现共同富裕；（有利于）全面小康社会的实现，提高我国的国际竞争力，构建和谐社会。
⑥国内区域合作交流意义补充：（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
⑦国内农业方面意义补充：（有利于）统筹城乡发展，建设社会主义新农村，实现城乡一体化（有利于）提高农业综合生产能力；巩固农业的基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，繁荣农村经济，提高农业经济效益。
（2）对外经济意义①（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场两种资源，引进资金、先进技术、管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化/全面小康/和谐社会建设创造良好的国际环境。
②（有利于）经济全球化，促进我国与世界各国经济合作；建立国际经济新秩序。
（二）从“国家/社会”的角度组织答点。
答案的关键词有：A．有利于优化配置资源，促进经济发展；B．转变经济发展方式，扩大内需，拉动经济增长；C．促进就业，增加居民收入，促进社会公平，实现共同富裕，构建和谐社会 D．落实科学发展观，实现全面小康社会的目标E．有利于完善社会主义市场经济体制，规范市场经济秩序。
F．社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性。
G提高自主创新能力，建设创新型国家H.转变经济发展方式，优化产业结构I有利于促进节能减排和环境保护，坚持资源节约型和环境友好型社会。
J统筹城乡发展，建设社会主义新农村；K推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
L增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力；M提高对外开放水平，增强国际竞争力和抗风险能力。
（三）从集体的角度组织要点：泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。
答案关键词有：A．企业、经营者——加快企业改革，增加科技含量，提高企业的自主创新能力，创立知名品牌，提高企业的信誉和形象，提高经济效益增强竞争力等；B．产业——有利于转变经济发展方式，拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，加快第一第二第三产业的发展,推进农业或工业的现代化等；C．农村、城镇——(有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。
有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平建设社会主义新农村，实现城乡经济一体化等D．某地区——有利于协调区域发展，推动该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现等等。
E、.国内区域合作意义：(有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
（四）从个体的角度组织要点：这里的“个体”泛指居民、家庭、农民、公民、劳动者、消费者等。
答案的关键词有：①有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；②增加就业、增加收入，提高生活水平；③有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性等等。