《现代教育技术——理论与应用》第4章
六、视觉媒体应用
1、辅助教学方式
–图示讲授法 —— 在讲授教学内容时利用 投影片代替黑板和挂图。 –实物实验演示法 —— 把实物、投影教具 或实验演示器件等投影到银幕上，便于 教师演示讲解，学生观察。 –录音配合教学法 —— 在用投影显示画面 的同时，运用录音机配以语气解说，做 到声画同步，以增强教学效果。
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2、教育传播媒体
• 教育传播媒体 –是传递以教育教学为目的，载有教育教 学信息的物体，是连接教育者与学习者 双方的中介物育传播媒体 –主要包括语言、文字、印刷材料、图片、 黑板、模型和实物及教师的各种表情、 体态等。 • 现代教育传播媒体 –主要包括投影、电声、电视、计算机、 通信网络等等。
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三、光学照相机
UV镜 调焦环 光圈调节环 景深表
拍摄按钮
计数器
快门速度调节盘
倒片摇把 内测光开关 取景器 闪光触点 卷片扳手
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五、视频展示台
– 具有数字图像输出接口，通过PCI总 线图像卡，计算机可以实时监视展 台图像（25幀/秒），可随时存储静 态图片。 – 水平解析度470电视线以上。 – 16倍图像放大，自动调节。 – 配有五方位臂杆及旋转摄像头，可 以从任意角度展示三维实物。 – 通过配备的RS-232C控制接口，能从 外部方便地控制展示台的操作。 – 摄像头下的35毫米幻灯片夹具可以 稳固放置并清晰展示幻灯片。
–给教学活动提供具体的经验 –使学习者的思维活动正确 –改善学习者的行为态度 –优化教育教学过程#
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3、教育传播媒体的基本特性 –教育传播媒体多样性；
–教育信息传递的复杂性；
–教育传播对象的特殊性； –教育传播媒体的选择讲究经济实用性。#
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2、数字高清录像机
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三、摄像机
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四、VCD/DVD
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保护层
120 mm 15 mm
记录区 信号记录“坑”
塑胶基底
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• MP3
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三、听觉媒体应用 1、辅助教学作用
–扩大教育规模和范围 –提供标准典型的声音示范 –提供个别化学习的听觉自学材料
2、辅助教学应用方式
–听力训练 –语言训练 –示范朗读 –教唱欣赏 –声画同步 –文体伴音 –模拟音响
§4 视听媒体辅助教学
§4.1 教育传播媒体
一、教育传播媒体
1、媒体：载有信息的物体。 • 麦克卢汉的媒体观
–媒体是人体的延伸 –媒体也是信息 –媒体有“冷”、“热”之分 –媒体是导致社会变动的最强大动力。
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• 从教育传播的角度 –媒体是教育者进行教育与教学活动的中 介手段，是受学习者学习的基本条件； –媒体研究即是信息通道研究，是整体教 育传播系统中不可或缺的重要组成部分； –教学信息的有效传递有赖于媒体的活动， 媒体的慎重选用是教学设计的核心； –媒体的演变密切地联系着教育的变革。
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2、投影胶片分类
• 文字片：写概念、定义公式等 • 挂图片：放映静止画面 • 基图片：在基本图形上逐渐添加 • 复合片：用几张分解的画面来叠加组成 • 活动片：用定片和动片的互动来显示活 动效果
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§4.3 听觉媒体
一、录音机
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§4.2 视觉媒体
一、幻灯机
• 制作原理
–根据透镜成像原理
• 结构组成
–光学系统、机械传动装置、电气控制系统、 电源、机箱及散热部件等。
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二、投影仪
光学投影仪：
反光镜 放映镜
调焦旋钮
螺纹透镜
色边调节旋钮 电源开关 加亮开关 《现代教育技术——理论与应用》第4章
平面反射镜
1、激光唱机
二、激光唱机与CD光盘
– 激光唱机采用激光拾取信息，对唱片 无磨损，操作简单方便，检索速度快， 音色好，频响可达520000Hz，动态 范围大，失真度小到0.003%。
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2、CD光盘
– CD是英文Compact Disc的缩写，即“小型 唱片”，直径为12cm，厚为0.12cm。最长 放音时间可达74分钟，是普通唱片的两倍。 – CD光盘采用激光刻蚀技术，将声音信号用 “信号坑”的形式记录在塑胶片上。
放映镜
调 焦 钮
变 压 器
工作台 螺纹透镜 新月镜 光源 风扇 球面反光镜 投影片
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多媒体投影仪：
• 接口：Video、S- Video、Audio、 1～2VGA; • 分辨率：最低分辨率800*600; • 使用环境：
• 1000～1200流明50m2 • 1200～3000流明50～300m2 • 3000以上流明300m2
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教育传播媒体的分类

按科技水平分 –传统媒体 –现代媒体
按感官来分 – 视觉媒体 – 听觉媒体 – 视听媒体 – 综合媒体
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二、教育传播媒体的功能与特性
1、教育传播媒体基本功能
–传递信息 –存储信息 –控制学习
2、现代教育传播媒体的特殊作用
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§4.4 视听媒体
一、教育电视系统
教育电视系统 开路教育电视系统 闭路教育电视系统
广播系统
卫星系统
公共系统
演示系统
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二、录像机
1、录像机的特殊优点
–记录、重放视频和音频信号； –图象、声音信号能单独编辑； –电子编辑过程迅速、方便、效益高； –记录密度高，贮存和运输方便； –磁带录像机制操作方便、简单。