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文档之家› 鲁教版五四制九年级化学上册《 酸及其性质》PPT高效课堂 获奖课件 (1)(vip免费)
鲁教版五四制九年级化学上册《 酸及其性质》PPT高效课堂 获奖课件 (1)(vip免费)
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
H+
酸
HCl = H+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42-
探究浓硫酸和浓盐酸的物理性质
观察浓硫酸和浓盐酸 的状态、颜色,比较它们 与同体积水的质量大小, 打开瓶塞,观察发生的现 象;闻一闻是否有气味?
注意:闻气体的方法
浓硫酸和浓盐酸的物理性质
溶质的化学式 颜色 状态 气味 密度
打开瓶塞时的现象 溶质质量分数 其它
课本选取镁、铁、生锈铁钉、碳酸钠、硝酸 银和氯化钡溶液来进行酸的性质探究对比,每一 种具体物质背后代表的是哪类物质?
酸的通性
1.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,不能使无色酚酞试液 变色。
2F.e酸++2金H属Cl=FeC盐l2++氢气
H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4
Mg+2HCl=MgCl2
+H2↑
无色酚酞试液 无色酚酞试液不变色
镁条
镁条溶解,有大量 气泡生成。
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
稀 盐
生锈
铁锈溶解,溶液变为 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H
黄色。
O
酸
铁钉
有气泡生成,溶液慢慢 变为浅绿色。
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
碳酸钠
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
浓硫酸
H2SO4
无色 粘稠油状的液体
无味
1.84g·cm-3
无现象 98%
有吸水性
浓盐酸
HCl
无色 无色透明液体 有刺激性气味
1.19g·cm-3
瓶口有白雾出现 37%~ 38% 易挥发
浓硫酸的特性
➢浓硫酸有很强的吸水性。可以作干燥
剂。(CO2、H2O)
(CO2)
浓硫酸的稀释
稀释浓硫酸的方法:浓硫酸沿着器壁慢慢注入 水中,而且要不断搅拌。
Cl
为什么酸具有相似的化学性质呢?
HCl = H+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42-
注意:不同的酸溶于水时解离出的酸根阴 离子不同,其性质也存在差异。
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
你说我说
1.浓盐酸和浓硫酸各有哪些特性? 2.酸有哪些化学性质? 多识一点:电离时生成的阳离子全部是氢离 子(H+)的化合物叫酸。
把一定质量的浓盐酸和浓硫酸分别敞口放 置于空气中一段时间(忽略水分的蒸发)变化 的结果是:填“增大”“减小”或“不变”。
溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质质 量分数
浓盐酸 减小
不变
减小
减小
浓硫酸 不变
增加
增加
减小
【实验探究7-1】盐酸能与哪些物质发生化学反应
实验内容
反应现象
化学方程式
紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
A.加盐酸 B.测密度 C.用火烧 D.看颜色 2.盛浓硫酸的铁槽,用水冲洗时遇明火爆炸,试用 化学方程式解释原因。 (1)_____________________
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (2)__2_H_2_+_O_2_点__燃___2_H_2_O_____。
3.实验桌上有未贴标签的稀盐酸和稀硫酸溶液, 请你通过实验验证后给它们贴上标签。
取样分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀 生成的是稀硫酸,没有明显现象的是稀盐酸。
4.已知氯化铁溶液中有Fe3+、Cl-和H2O分子, 请设计实验证明是哪种微粒使溶液呈现黄色 的。
取适量的氯化钠溶液,可观察到是无 色的,说明Cl-和H2O分子都是无色的,证 明溶液的颜色是Fe3+提供的。
有一种痛叫做,我本可以,却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
硝酸银溶液
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
氯化钡溶液
无明显现象
观察下列化学方程式,你发现它们有何特点?
复 分
HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3
解
化合物
化合物
反
应 AB+CD AB+ CD
两种化合物互相交换成分,生成另外两种化 合物,这样的反应就叫做复分解反应。
下列化学反应是复分解反应吗? 13..FCeaC+O23+H2CHCl=l=FCeaCCll22++CHHO222C↑↑O2H3+.2FHOe2O2O3+6HCl=2FeCl3+3 4.Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
像NaCl、FeCl3、KNO3、Na2CO3、CaCO3、Na2SO4等
由金属离子和酸根离子组成的化合物称为盐。 像NH4Cl﹑ (NH4)2SO4等由铵根离子(NH4+)和酸根
离子组成的化合物 ,也是盐。
HCl=H+ + Cl-
H2SO4=2H+ + SO42HNO3=H+ + NO3H2CO3=2H+ + CO32-
3+.H酸2+↑金属氧化物
盐+水Fe+H2SO4=FeSO4
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+ 3H2O 4.酸+盐 新盐+新酸
F+eH2O2↑3+3H2SO4=Fe2(SO4)3 +3H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ +H2O AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+C OBa2↑C+l2H+2HO2SO4=BaSO4↓+2H
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。