用的报价。税费比率为报价总额的14%；乙方负责产品入图工作并负责部分用户单位采购合同的争取与跟进。
3、所有该设计院将甲方产品入图并形成最后采购的项目（除乙方自营项目
外），甲方按采购合同总额的 %，根据货款入帐的阶段、比例返还乙方利润；乙方需协助甲方进行业务跟进。乙方自营项目按项目合作模式
办理，即乙方投资乙方收益。
4、教师培训
甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训，乙方为甲方提供每年不少于2名教师的培训岗位，并负责配备专人对接受培训的教师进行指导，并对教师培训期间表现进行考核；接受培训的教师应难受乙方各项管理制度，
并以不影响教学为前提。
5、合作开展产学研
甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究，甲方为乙方提供实验场地、设备和人员（教师和学生）支持，乙方提供必要的经费和其他条件支持，研究成果和经济效益共享。
4、甲方向乙方提供货款结算帐户、增值税发票等财务支持，并是采购合同
的唯一签定人：乙方认可并遵守甲方帐户或甲方指定帐户为唯一货款结算帐户。甲方尊重乙方的应得利益。
5、甲方根据具体情况向乙方提供产品样本、企业资质套，超出部分乙
方按成本价购买；乙方需保证有关资料仅在授权范围内使用。
三、业绩奖励办法
1、如乙方所操作设计院带来销售额巨大，甲方将给予乙方市场开拓奖励。
术资料、全套的经营培训、经营咨询、经营保护、技术培训、技术咨询以及产品的质量等），乙方也应积极配合甲方作市场推广，向用户介绍甲方及甲方的产品。为不断提高甲方产品在该单位的所占份额和知名度而努力。
3、甲方应主动关心乙方的经营活动，保护乙方的市场稳定，向乙方介绍企
业情况，增进乙方对企业的了解。乙方也应积极向甲方反馈市场信息，并提出合理化建议，以供甲方参考决策和改进工作之用。
合作范围
双方在以长三角为中心逐步向全国范围扩散的发展合作。
合作模式
由乙方责设计业务的拓展和承接事宜，在项目谈判过程中，甲方需配合乙方推进谈判进程，必要时甲方需前来共同谈判，路费及食宿甲方自理。
项目谈定后，由甲方承担并负责全面设计工作。
设计费由双方协商而定。
收费模式
报酬及支付
报酬
A．在本战略合作框架协议下，设计费低于国家标准收取，则乙方获得合同额5%的业务介绍费；
合作纲领
合作宗旨
甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作、优势互补、互惠互利，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。
合作目标
双方相信，通过本次战略合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本，实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额，并且为双方合作创造更大的商业价值。
合作内容
乙方所接触项目的规划设计、建筑设计、景观设计、室内设计、幕墙设计等全面设计工作。
具体标准如下：A、完成万元的，按%返还。B、完成 万元的，按完成额的 %返还。
2、返利部分甲方按实际情况和乙方应付款支付情况在每年度末结算。
四、甲方的权利与义务
1、甲方应遵守国家法律、法规，不违法经营，否则所产生的一切法律责任
均由甲方独立承担，与乙方无关。
2、甲方应为乙方的经营活动提供相关方便（货源、各种检验证明、相关技
乙方：xx设计院
为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校企合作关系，通过实施“工学结合”人才培养模式，进行有效的资源整合，使甲乙双方互惠互利，最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下：
一、合作宗旨
大力加强xx与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同繁荣的新思维，努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才，实施以职业能力培养为中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。
（5）实习基地
甲方为乙方提供学生实习基地，为乙方教师考察学习提供便利；对甲方业务水平比较高、带教工作认真负责并长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职讲师、副教授、教授。
3、知识产权
双方合作取得的科研成果，按相关产权法律法规的规定，界定成果所有权和使用权，在合作协议具体实施时另行约定。双方对另外一方的知识产权负有保密责任，未经一方许可不得向第三方泄露，否则违约方将赔偿经济损失，具体方案双方另行约定。
2、合作内容
（1）工程硕士培养
为提高企业综合素质和企业管理人员的学历层次，根据乙方提出的要求，乙方为甲方培养工程硕士。具体培养模式，双方另签定培养协议。
（2）共建实验室
依托乙方***，联合成立 “***实验室”，具体操作方法，双方另签定合作协议。
（3）科研合作
●合作申报项目。双方联合向各级政府和社会申报各类项目，双方约定，项目完成后取得的专利、成果、报奖等均以双方单位共同名义的形式进行，排序由双方协商确定，由第一完成单位组织上报，双方共同组织实施；
五、乙方的权利与义务
1、乙方必须遵守国家法律、法规，健全销售、财务管理、工资、劳保福利
等制度，否则所产生的一切后果由乙方自行承担。
2、乙方应按时向国家缴纳相关的税费，乙方对经营期间形成的债权债务负
全部责任，对一切因经营所造成的民事、工伤负全部责任。
3、乙方用户到甲方考察，由乙方陪同接待，或提前通知甲方相关情况、注
5、甲方有义务在用户单位考察、技术支持等方面向乙方提供帮助，所产生
费用由双方商议承担。甲方有权决定招待等级和费用数额。
6、甲方有权对乙方的市场行为进行监管、检查，但不承担乙方因为违法经
营行为所造成的一切后果。
7、甲方有向乙方解释本协议条款意义及后果的义务，并拥有对本协议条款
的最终解释权。
8、甲方有义务有责任对乙方个人及商业秘密保密。
4、乙方在与用户单位签定采购合同前需将合同提供给甲方审议，甲方同意
后方能签定否则甲方不承担所带来的一切后果。甲方应按时完成乙方订货，所提供产品执行国家工业产品的“三包”规定。如属产品质量问题退货的，乙方应协助甲方妥善解决，属于乙方用户责任的由乙方协商共同承担费用，属于甲方产品质量问题，由甲方负责退换或售后服务。
一、 适用范围
本协议适合客户在特定设计院有深厚关系，能够操作品牌产品入
图业务（工程设计图），并以此为基础与公司进行合作。
二、 合作方式
1、甲方授权乙方并与乙方合作就设计院
进行甲方品牌及产品入图（工程设计图）业务，并尊重和承认乙方在该设计院的关系、地位和长期性。
2、甲方根据用设计院设计图纸需求向用户单位提供含税、含运费等相关费
●委托科研项目。甲方根据企业发展的需要，在技术改造、新产品开发、产品质量分析、工艺改进、循环利用等方面提出科研项目，委托乙方组织教师与甲方联合攻关；乙方也可提出与甲方有关研究课题，报请甲方同意后，委托乙方组织教师与甲方联合攻关。
（4）人才培养
根据甲方提出的要求，乙方每年为甲方推荐毕业生，甲方有优先在乙方选择毕业生的权利；也可根据甲方提出的要求，乙方为甲方定向培养有关专业的人才。
甲方(签章)： 乙方(签章)：
代表： 代表：
XX年3月28日XX年3月28日
篇三：建筑设计院全面合作协议书
全面合作协议书
甲方：
乙方：
为服务地方经济，加速高等学校科研成果的转化，通过校企联合这一途径，充分发挥科技对经济的促进作用，经甲乙双方协商，达成如下协议：
1、合作原则
双方按照“优势互补、互惠互利，协同创新，共谋发展”的原则开展产学研项目合作。依托甲方的资金、厂房、设备、市场等优势，乙方的技术、人才、信息和实验室等优势，根据市场需求，双方共同开发新产品和技术攻关，构筑企业和高校协同行动的创新体系。
三、学生管理
甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理，共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。
四、本协议一式四份，甲乙双方各执两份，经甲乙双方代表签字、盖章即生效。未尽事宜，可由甲乙双方协商解决，也可以通过双方协商另行签订补充协议。
2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价。
甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方提供每年5-10名实习岗位给在校学生，开展工学结合的课程实习和专业实习，并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。
3、就业
甲乙双方共同从大学二年级建筑学专业学生中，推荐5-10名左右学生在乙方实习，学生实习期满后，在学生自愿的基础上，通过乙方考核后，乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作，并在乙方工作不低于3年时间。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
代表(签字)：代表(签字)：
日期：年 月 日 日期：年 月 日
篇四：地产公司与设计院战略合作协议书
战略合作协议书
xxxxxx有限公司
与
Xxxx建筑设计研究院
XX年3月
战略合作协议书
甲方：xxx建筑设计研究院
乙方：xxx有限公司
双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则，就双方在今后的项目规划、建筑、景观、室内、幕墙设计等方面长期合作达成如下战略合作协议：
支付
当甲方收到定金后三日内，支付乙方介绍费总额的30%；当甲方收到第二笔款项后三日内，支付剩余70%的介绍费。
协议附件
本协议项下的合作业务以及相关的商业条款如有不完善的部分，双方将协商另立书面说明，并作为本协议的附件，是本协议不可分割的一部分。
如果没有特别说明，本协议各项条款同样适用于协议附件。如果附件中的条款与本协议相抵触，以附件中的说明为准。
二、合作内容
1、共同制定人才培养方案和教学大纲
甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下，根据建筑行业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培养方案，共同制定课程教学大纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培养，使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。