学习行动改进计划表
知道是没有力量的，相信并做到才有力量！
承诺人：小组：日期：年月日篇二：行动学习步骤安排
行动学习法的一般步骤
以终结汇讲为形式（presentation）。
行动学习法的一般步骤如下：
，。
，打断小组会议，向小组成员提出问题，借以帮助他们：澄清问题。
寻找更佳的途径，使得团队行动表现得更好。
思考是否能够将个人的学习收获应用到个人成长、团队和组织发展上去。
每隔一段时间，要重新召集会议，讨论进展情况、吸取经验教训、审议下一步工作。
每
次会议都要做好会议记录，以备未来查询参考，要重点记录每一学习阶段所汲取的经验教训。
行动学习法实战要素与作用实战要素：
使用目前真正的问题或事件作为学习工具（而不是使用过时的案例分析）；
使用团队学习方法（老师们在一起工作，互相支持并提出不同观点）承认没有绝对专家的说法（有时幼稚的提问反而能揭示出问题的本质）从发起组织或管理层获得承诺支持善于提出问题而非提供答案作用
减少了由学习到应用的时间将学习者的注意力集中于结果和过程
着眼于现在与未来
可对团队成员的表现进行及时反馈
产生富有创意的解决方案增加组织凝聚力
加强组织学习能力，真正成就一个学习型组织。
篇三：行动学习机构2013年安排表(全
国
践
学习，在学习中行动，在行动中学习"的创新培训理念。
【实施方案】
一、建议安排课程：
1.用提问来领导（2天）
2.创新思维工具训练（2天）
3.复盘：（行动学习）
a.复盘的步骤：
?回顾目标
?评估结果
?分析原因
?总结规律。
b.复盘的态度：
?开放心态
?坦诚表达
?实事求是
?团队共创
4.决策力
决策力相关知识结构
决策力的促动技术--群策群力
1、激发团队的积极性和创造性
从一开始的目标制定，整个团队参与其中。
团队的积极性、创造性和对目标达成的渴望均被激发到最高点
2、最大限度展示解决方案
在头脑风暴环节将可以最大限度的将可能的解决方案展示出来，从而极大扩展决策的空间。
3、优中选优，使最终策略更合理
整个过程就像一个漏斗。
从头脑风暴到团队共创，再到想法陈列，经过了两轮的筛选，
从最初可能的解决方案确定后的可行方案篇五：行动学习工具推荐
行动学习工具推荐
战略类：
"
法
w
的
企业战略五要素分析法（简称：ecsre）是康孚咨询在多年的战略咨询实践中，根据中
国企业的特定情况，并吸取国际同行的先进经验，开发出了具有本土特色的战略五要素分析法。
企业战略五要素的内容包括：
企业的性质(enterprise)
企业(家)个性(characteristic)
企业的发展阶段(stage)
企业的资源(resource)
外部环境(enviroment)
利益相关者分析
利益相关者分析（stakeholderanalysis）用于分析与客户利益相关的所有个人（和组织），帮助客户在战略制定时分清重大利益相关者对于战略的影响。
利益相关者是指与客户有一定利益关系的个人或组织群体，可能是客户内部的（如雇员），也可能是客户外部的（如供应商或压力群体）。
大多数情况下，利益相关者可分类如下：7s模型
7--s模型指出了企业在发展过程中全面地考虑各方面的情况，组织结构、制度、风格、
问
导
9．执行方案-建立一个详细的任务列表，经常性的沟通，定期的跟踪反馈，直到任务最
终完成。
10.测量、监控最终的结果-测量方案执行后的结果，以验证问题是否彻底被解决。
持续或定期地监控执行情况以保证问题不再重复发生。
必要时重复进行1到10步。
grow模型
grow的意思是成长，帮助员工成长。
g（goalsetting）：代表确认员工业绩目标；r（realitycheck）是现状，要搞清
楚目前的现状、客观事实是什么；寻找动因；o（options）代表寻找解决方案；w
（what?when?who?will?whatshouldbedone?whenbyhomanddoesthewillexistto doit?）代表制定行动计划和评审时间。
grow代表辅导的一个程序，你要向员工陈述你的谈话目的，不要让员工觉得云里雾里，所以g要清楚向员工陈述谈话的目的。
第二步r描述发现的问题，要求员工分析原因，避免
盲目下结论，设身处地地倾听。
第三个o是解决方案，最重要的是要询问员工对问题的看法
以及解决方案；通过提问鼓励创造性思考"还有没有更好的做法。
最后，w与员工一起商讨行
维
程
原来组的观点，并与新的组员进行讨论。
桌长要负责组织大家的讨论。
如何记录
每桌均准备有足量的白板纸以及各色水彩笔。
参会人员可以自由的的白板纸上记录时大
家可以涂鸦、写画，可以使用各种颜色的笔使用不同的记录方式，如：表格、图形、中英文字、火星文字等。
?集中注意力在讨论的事情上
?每个人都贡献自己的想法
?说出自己的意见
?仔细聆听以了解他人的想法
?把大家的想法联结起来
?玩得开心o(∩_∩)o
适用于世界咖啡的场合
?分享知识、激发创新思维、建立社群，以及针对现实生活里的各种议题和问题展开可能性的探索。
?针对重大的挑战和机会点，展开深入的探索。