长城课件PPT
屯兵 方砖 智慧 嘉峪关
堡垒 打仗 隔开 瞭望口
崇山峻岭
气魄雄伟
用自己喜欢的方式朗读课文, 要求读准字音,把不理解的地 方画下来。
长城修筑在什么地方? 这两幅图的观
察崇点山有峻什岭么不之同间?
长
远景
近景
高大
请从在画课面 上文看中长找城出有与什 么画特面点对?应的 段。远看长城,它像一条长龙,在 Nhomakorabea山峻岭之
请欣赏
唱的是哪里?
长城始建于春秋战国时期,历时达2000 多年,总长度达5千万米以上。我们今天所 指的万里长城多指明代修建的长城,它西起 中国西部甘肃省的嘉峪关,东到中国东北辽 宁省的鸭绿江边,长635万米。
古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它 的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是 一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹, 它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志 和力量,是中华民族的骄傲,也是整个人类 的骄傲。
血汗
在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 一万三千多里
防御 :垛子 城台
进攻: 瞭望口 射口
智慧
“多少”表示无数,饱含作者无限的感慨 。
“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与 开头“一万三千多里”相呼应。
“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。
表达了作者对古代劳动人民的无 限赞叹之情。
这样气魄雄伟的工程, 在世界历史上是一个伟大的 奇迹。
(古代劳动人民
)建造的,表现了我国劳动
人民智的慧( )和才干( )。
我想说:
读了课文,见到这么 伟大的长城,你最想说什 么?
小练笔: 当当小导游,向家人介绍长城。
写出导游词。
积石山县希望小学
王莉
间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关, 有一万三千多里。
朗读感悟
这一段突出了长城的长,用了什么方法来表现?
读读,想想:远看长
城有什么特点?划出长城 的起点和终点。
比喻: 长城像长龙
数字说明:
一万三千多里
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这 一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条 石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像 很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多
独一为无什二么的说古长代城建在筑世界历史 上是一个伟大的奇迹?
古代修筑长城的劳
高大坚固 气魄雄伟
动人民仅靠自己的双手 就完成了这样气魄雄伟
(长)一万三千多里
的工程。
总结:
作者是按从远到近的顺序描写长城的。
填空:
万里长城像(一条长龙),在崇山峻岭之
间(蜿蜒盘旋 ),它高大(坚固 ),在世界历
史上是一个(伟大的奇迹)。长城是由
从近处看长城是怎么 高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供
瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方
样的?朗读第二段。 形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可
以互相呼应。
长城高大坚固表现在哪里 ?
[[12]]建城墙筑近顶材看上料长::城很巨有宽大什,的么可条特以石点五和?六城匹砖马并行 [3]城台:每隔三百米就有一座,用于屯兵和传递信息
城台(屯兵的堡垒) 瞭望口(供瞭望用)
射口(供射击用)
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不 见头、后不见尾的万里长城。
默读第三自然段,思考:作者站
在长城上想到了什么?请把有关句子
条石说一找说块出哪有里来两体。三现千了斤我重国。古那代时劳动人
候没民有的火“车血、汗汽和车智,慧没”有。起重机,
就靠着无数的肩膀无数的手,一步 一步地抬上这陡峭的山岭。