五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名
崔皓涵
班级
五（2）
辅导学科
数学
辅导时间
2014、11—2015、1
辅导形式
面谈
辅导教师
李老师
辅导内容：
1、询问学习情况，解答学生不懂的问题
2、就作业出现的错题对该生进行针对性的指导、讲解。
效பைடு நூலகம்反馈：
该生理解力、接受力强，很快能领会所指导知识。
五羊小学随班就读学生辅导记录
学生姓名
崔皓涵
班级
五(2)
辅导学科
数学
辅导时间
2014、9—2014、10
辅导形式
随班授课
辅导教师
李老师
辅导内容：
1、与其他同学一起参加课堂听讲。
2、与其他同学一起完成课堂练习。
3、检查课堂练习，批改家庭作业。
效果反馈：
发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情况良好，学习成绩优秀。