整治环境卫生倡议书
整治环境卫生倡议书
各位教职工、各位家长、小朋友们：
优美的环境会使我们在生活、学习、工作时心情舒畅；优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境彰显每个人的素质，体现整个地区的道德风貌；优美的环境为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的环境让我们谦让有礼、学会做人；优美的环境让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽，整治环境卫生倡议书。

你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨的地方生活、工作、学习吗？在此，向全校师生与家长发出如下倡议：
1.以爱护环境为己任，自觉维护校园与居家等公共场所的清洁卫生，倡议书《整治环境卫生倡议书》。

养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

2.爱护公共卫生，支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染，不乱涂乱贴、不在公共场所吸烟，随手拾捡纸屑等垃圾。

4 .重视食品卫生，增强防病意识，不吃不洁食物，杜绝食物中毒等事件的发生。

5.遵守社会公德，倡导文明言行，维护公共秩序。

出行保持仪表整洁，不随意乱停车、乱堆放杂务。

6.自觉遵守卫生公德，自觉维护各家各户房前屋后、卫生设施的整洁，严格禁止乱倒污水、垃圾等，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾
点。

开展环境综合整治，不仅是我镇创建国家卫生镇的需要，也是我们幼儿园创建文明和谐校园的需要，更是改善人居环境，提高生活质量，有效减少疾病，保障职工群众身体健康的一件大事。

合庆是我家，洁净靠大家，让我们从现在起人人参与，立说立行，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，为建设和谐合庆、打造优美的人居环境贡献力量！倡议家长代表：
〔整治环境卫生倡议书〕
附送：
整理房间记作文
整理房间记作文
整理房间记上午游完泳以后，我高兴地回到了家，整理房间记作文。

刚走进房间，妈妈就生气地说：
瞧你这狗窝，又脏又乱。

估计老鼠来了也会被逃走的！快点整理吧！于是我赶紧回房间整理去了。

第一回合：
书橱写字台vs人。

我按照惯例，先把杂七杂八的书、笔和其余物品都分别堆在了一块儿。

我先把书慢慢的放进书橱，可不料，第一个麻烦就来了：
我的书柜已被书挤得水泄不通。

于是爸爸和我把第一层（放着我以前用过的语文书、数学书等）的书给全部拿了出来。

哎呀！我我的头头！原来，第二层的书太多，搁板支撑不住，书就全滑落下来了。

而我的头，就自然成了受害者。

我好不容易才从书海里爬出
来。

我又把写字台底下的电风扇和电饭煲拿出来，用干抹布把它们上面的灰尘给掸掉。

接着，我想：
一不做，二不休，干脆把写字台台面也清理一下，不然我可没法写作业、看书啦！我将堆在一块的课外书（大约有四十几本）一股脑儿全部抱了起来。

这一抱可不要紧，哐当轰的几下,写字台上的书和我手上的书全掉了下来,我又一次掉进了书海。

fa
ther!help!help！爸爸和我一边清理书，一边说：
你这是急于求成，成事不足，败事有余，揠苗助长，欲速则不达！好不容易出来，爸爸又急了：
哎呀！花瓶！我刚一抬头，哐当一下，我的头撞上了花瓶，小学六年级作文《整理房间记作文》。

爸爸苦笑：
不好意思，让你受了四次伤（①掉入书海②被隔板砸③掉入书海④被花瓶撞）！开饭啦！各位！妈妈又像狮子一样吼了起来。

辛苦了一上午的我们争先恐后地上桌吃饭。

第二回合：
最后的战争及清点计算。

吃饭后，我又忙碌了起来。

我把写字台上的物品清空，用湿抹布从上到下仔仔细细地擦了一遍。

然后，我把花瓶、收音机等物品放了上去，又把窗户里里外外擦了两遍。

最后，我用扫把把地板扫了几下。

哇哈！整个屋子就像换了一身衣服一样既整洁又干净。

我假装严肃地说：
下面开始清点计算：
本次战争人胜，共缴获废书162本，废纸13张，废玩具9个，废笔近200支，废纸袋2个。

共缝针0下，打针0下，挂水0瓶，共使用胶布1张，创可贴1张，卷纸1张，引爆装置0个，共受伤4次，致残0次，死亡0次我一边说一边哈哈大笑，一家人都乐了。

同
学们，你们可一定要像我一样定期整理房间哦，这样你的学习生活一定会更愉快的！····· 南京财经大学附属小学·· ··六（3）班刘树贤指导教师：
徐文军····
〔整理房间记作文〕。