2.锻炼协调性，提高创造性。
•
美术教育还要求幼儿手脑并用，如手工制作，通过手的操作，
锻炼幼儿
• 的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，增 强幼儿
• 的动作灵活性和准确性，如剪贴“金鱼”，幼儿经先把印有圆形、半圆 形、三
• 角形的彩纸，沿线剪下来，然后在纸上拼出金鱼的不同姿态，最后粘上 ，还画
•
这是绘画教育最基本的功能。儿童在成长的阶段，外面世界
对于
• 他们来说都是新鲜的，好奇心可以让他们对世界万物充满兴趣。而这
• 一点正是少儿绘画的动力源泉。他们喜欢把眼中的新鲜事物通过画笔
• 描绘出来。一个细小的事物，孩子们要通过自己的观察，发现它们更
• 具体的结构组成，更丰富的颜色变化，这样才能把事物最本质和最传
现固
• 定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需
• 要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与与众不同的表现
• 方法—这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不
• 知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。
5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力 。
•
孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，
儿童学习绘画的好处
Children learn the benefits of painting
却未 在与 枝群
头芳 儿童学习绘画的好处（一）
独同 欢温 笑暖
•
幼儿从小对一切新鲜事物都会感到好奇心，特别
对于
• 画画更是有着浓厚的兴趣，从开始的涂鸦期开始就表现出
• 了幼儿对画画的兴趣是很深厚的。而且画画对于幼儿、儿
• 的艺术品和艺术形式，审美素养自然就会提高。多带孩子去一些装饰
• 漂亮的环境活动和体验，孩子对于造型和色彩的敏感自然会提高，例
• 如说宜家。有机会让孩子看一些大师的画册，去美术馆参观，这些都
• 是必要的。同时，也要多接触各门类的艺术精品，电影、音乐、舞蹈
• 等等。
儿童学习绘画的好处（ 三）
1.有利于右脑的发育。
• 来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会
• 越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，
• 也就是越来越聪明。
2、学画画锻炼孩子的动手能力。
•
实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的
• 天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工
• 的教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、
•
据研究表明：人脑的左半部是抽象思维，右半部处理总体
形
• 象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容 ，
• 则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正
• 常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导
• 幼儿去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利
• 于右脑的发育。
• 外在特征的形成原因，并大胆设想其可能出现的变化，只有这样才能
• 画出成功的作品来。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然
• 科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以，美术课堂真的可
• 以当作一本趣味性极强的百科全书
4、学画画培养孩子的想象力与创造力。
•
美术也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出
• 程中，由于没有受到许多社会附加的条条框框的限制，可以有
• 更宽广的想象空间；由此可以产生许多自由想象的形式。这是
• 成人所不具有的优势。老师和家长，对于孩子只要加以鼓励和
• 引导即可。这一点看似会跟第一点有矛盾，其实不然。一则要
• 看画什么东西，二来要看孩子的认识阶段。如果是写生的话，
• 那就让孩子先仔细观察，尽量忠实于原物，在可以准确把握写
• 童来说是百利而无一害。从小培养幼儿画画培养儿童画画
• 对孩子的成长是我们无法想像的。
1、学画画锻炼孩子的感知能力。
•
绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观
• 世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老
• 师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的 • • 事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累，孩子就越
• 纸……等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟
• 练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美
• 术客堂中，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全
• 属于自己的艺术作品。
3、学画画增长孩子各方面的知识。
•
每画一张画，每涉及到一个新的绘画内容，孩子不仅仅要准
确观
• 察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，分析其
• 上嘴和眼睛。经常锻炼，幼儿就会大胆构思，进一步开发智力，提高幼
• 儿的创造性
3.绘画是培养好奇心的有效途径。
• 喜欢绘画的人普遍具有较强的好奇心，他们喜欢关注常人 不屑于关注的事物，而且常常涉猎面很广，旅游、探险、 考古、摄影、民俗、各门类艺术等等，从工作到生活各个 方面。这些连带的丰富的兴趣爱好不但可以极大的丰富一 个人的精神生活，而且同时也拓展了一个人的发展空间， 增强人的社会竞争力。因此，美术可以作为一个突破口， 一个切入点，以点带面，培养一个人广泛的兴趣。好奇心 是一个人事业成功的动力，一个人好奇心没有了，他的心 就老了，他就不可能再有什么长进，他的言谈举止将俗不 可奈。绘画无疑是培养儿童好奇心的有效途径，也是保持 人的童心和青春活力的有效途径。
• 生物体的基础上可以让她尝试变形和各种自由的变化。有的则
• 是纯粹的想象画，但实际上这种想象画里的各种造型元素还是
来源于孩子们平常019/6/5
三、培养较高的审美素养。
•
这是少儿学习绘画的较高层次。不过也是最不需要刻意培养
的一
• 项。只要让孩子学会带着感情去观察周围事物，并不断接触各类美好
• 神的美描绘出来。这种观察方法也可以大大提高理性思维和逻辑推理
• 能力。这对孩子以后不管是学什么学科都有一定益处。
二、培养丰富的想象力和创造力。
• 都
在绘画学习的过程中，许多造型的形式和色彩的组合，
• 是可以根据孩子们自己的喜好来进行主观的创造的。这就给他
• 们的想象力和创造力一个很好的训练平台。孩子们在成长的过
• 绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至
• 终所有的全过程，（无论是动手还是动脑）都是完完全全
• 独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲
• ，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，
• 没有任何一种活动能与画画相比。
儿童学习绘画的好处（ 二）
一、培养细致入微的观察能力和理性思维。