关于游玩的作文300字_小学生作文关于游玩的作文300字项王故里一日游今天，我们小记者来到宿迁——项王故里。

早听说这里有着“霸王举鼎”的传奇故事。

我终于可以好好见识一番了。

早上6：30分，我们早早来到学校门口集合，大家都到齐了，我们就出发。

途中，我们互相分享着各自带来的美味食物，好不痛快。

很快我们就来到了宿迁第一站——项王故里。

大家纷纷下了车，站好队，在老师和导游的带领下，我们先来到项王住的地方。

走进屋子我看到了一个威风凛凛的壮士举着一个奇大无比的霸王鼎。

原来他就是项王呀，那个奇大无比的东西就是霸王鼎了。

人群中传来一阵“哇，哇……”的赞叹声，一个人举起这么大的一个鼎，真得非常了不起。

随后，我们来到了项王练功的地方，这里有两块大的石头，还有几块小石头。

看着这些石头，我想：项王每天勤学苦练，能不打造霸王举鼎这一传奇故事吗？在人生的道路上，如果我们都像项王那样勤学苦练，就会创造出一个个的传奇故事来。

写父爱的800字作文散步时的“靠里”父爱是一种无私而又伟大的爱。

在日常生活中，我只要细心地观察，就会发现父爱无处不在。

我的父亲不善于将他对我的爱用言语表达出来，但他的每一个细微动作里，都会蕴含着浓浓的爱。

记得有一天晚上，我早早地做完作业，吃完晚饭后，就和爸爸一起高兴地出去散步了。

那天天气很好，夜空中闪烁着几颗明星，忽隐忽现，皎洁的月亮也挂在天边。

我们一边聊着天，一边欣赏着繁华的夜景，心里别提有多高兴了。

就在我们开心聊天的时候，一辆汽车“嘟嘟嘟”地响着刺耳的喇叭，以飞快的速度向我们这个方向驶来，这声音简直在几十里地以外都能听到。

而我却丝毫没有在意这件事。

当汽车离我只有几米的距离时，爸爸猛地把我向里一拉，汽车“嗖”地一声，和我擦边而过。

当汽车远去了以后，爸爸轻轻地和我讲：“你看，这多危险呀！以后要靠里走呀！”接着，我们又开始了愉快的散步，在走的过程中，爸爸不经意地走在了外面。

本来，我总喜欢走在外面的。

从这个细微的动作里，我明白了！那蕴含着的是父亲无私又伟大的爱呀！他是用自己的身体来保护我呀！这件事深深地印在了我的心中。

此时，我不禁想大声对爸爸说：“爸爸，我爱你！”父爱如山，这次散步时的“靠里”这个细微的动作，哦不，爸爸每一个动作都震憾着我的心灵……篇一：跳蚤市场作文500字今天是星期五，又到开展班活动的时候了，这次班活动的主题是：“跳蚤市场”.同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学，我也不例外。

我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。

活动开始了，我旁边的买主吆喝着：“低价出售书籍，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。

一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。

面对我的“第一桶金”,我笑容满面。

久而久之，我的“腰包”渐渐鼓起来了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在一个书摊上了，我毫不犹豫地问卖主：“这本《动物百科》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，但凡是买东西都得“货比三家”.于是我便左一家右一家地询问，最后终于问出一份便宜的价格了：三元。

我毫不留情地使出最后的杀手锏：砍价！卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。

这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”:砍价。

湖南株洲株洲县育红小学五年级：王诏坤篇二：跳蚤市场作文500字跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，我们学校就举行了一次淘书乐跳蚤市场可热闹了，我们一起去看看吧！在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。

我们的“市场”设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。

每一个摊位都生意很好，有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。

每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。

有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客，还有的就把书拿在手上见人就推荐，大家各自以自己的方法吸引顾客。

瞧！远处传来了一阵争吵声。

发生什么事了呢！让我们一起去看看吧！原来这个小摊说大减价全场的书全部减价许多顾客都被吸引就都去买，一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4张票他还买5张票。

顾客可不依说：“你这是不守信用。

”买家灵机一动说：“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。

”顾客说：“你的传单上写的事清仓大甩卖，难道现在就不甩卖了。

”买主被说的哑口无言、只好把这本书买给了她。

就这样到处都是减价的讨价的。

这次活动我充分体会到淘书的乐趣，也知道了做生意的辛苦。

篇三：跳蚤市场作文500字在这个风和日丽的下午，我们班举办了一次“跳蚤市场”.我和芷诺联手，把自己心爱的小物件搬上了桌。

我环顾了一周，看到欣媛手上那个绿色的风铃，一阵风吹过，风铃便唱起了欢快的交响曲。

我煞是喜欢，便跑过去拉拢欣媛：“欣媛，你的风铃我帮你卖吧！你看，我带来的东西一样样都那么寒酸，也没有人会来买的，就让我过把瘾吧！”欣媛也没多想，就答应了。

我小心翼翼地提着这漂亮的绿色小风铃，在班上边走边吆喝：“谁要买嘞，物美价廉的小风铃，包你买了不后悔！”这时，一声响亮的我要闯进了我的世界。

我立马寻找这音乐的来源。

哦，原来是高涵。

他问：“这个风铃多少钱？”额，在拿出来卖风铃时，竟忘了向厂家问价钱。

“5元。

”我说道。

他爽快地拿出了10元钱，我便拿着这10元钱邀功去咯（随便找钱）。

我几乎不管我的摊位了，在班上闲逛着，看着有啥好东西。

在远处我就听到：“简婷，这海螺多少钱？”咦，海螺！上学期我就因没有买到欣雯的海螺而愤愤不平，这次到要看看是啥海螺。

这海螺。

是由多个海螺组成的两只乌龟它们站在岩石上，说着悄悄话，那可爱的样子，令我倍儿喜欢。

我便问：“简婷，这多少钱？”简婷一见我来了，就不管其他人了，()说：“这是从厦门鼓浪屿买来的，本来要12元，给你6元吧！”我似乎对这6元不太满意，便附在她耳旁说：“看在姐妹一场的份儿上，便宜点？4元？”“不行，如果4元就买了话，我不就太亏本了嘛！不卖了！”“我的好简婷，卖吧，卖吧！”经过我的再说恳求，小海螺终于成了我的囊中之物了！我回到座位上，把玩着小海螺，心里暗暗欢喜。

真不知何时才能再办一次跳蚤市场！篇四：跳蚤市场作文500字今天，学校让三四年级的学生来办跳蚤市场。

早晨，我还没进教室，大老远的就听见从我班传来的噪音，进了教室更是不得了：有人举着洋娃娃大叫：“看我的娃娃多可爱！”我同桌喊道：“谁要买金鱼，2元一条，可以先预订的！”……就在这时，老师来了，吵吵闹闹的教室立刻变得鸦雀无声了，我们本以为老师会批评我们一顿，但老师的目光转到陈星男的圣诞礼物上，走过去说：“陈星男，这个蛮可爱的，你帮我留着，我先预订着，中午别卖呀！”等老师走了陈星男说：“吓死我了！”笑开了……我们左盼右盼，终于盼到了中午。

广播一响，我们便争当姜老师宣布学校要举办“跳蚤市场”时，我们三（2）班立刻沸腾起来，这个好消息一传十，十传百，很快传遍了整个校园，我们那高兴劲就甭提了。

晚上回到家后，我马上请妈妈帮我把读过的书、玩过的玩具挨个贴上标签，准备在“跳蚤市场”上卖个好价钱。

举办“跳蚤市场”的那天下午，我们三年级十五个班级一起兴高采烈地排着整齐的队伍来到操场上。

同学们拿出自己的商品，开始吆喝起来。

刚开始，我不敢张嘴，可看见董昊鑫大声在地那喊，我便学了来。

首先，我大喊一声：“走过路过千万别错过呀！我这有各种精美的图书、有趣的玩具，价廉物美、经济实惠，快来买呀！”听我这么一吆喝，王清连忙跑过来，看一看说：“这本《格林童话》多少元？”我一听有戏，连忙说：“我买的时候花了10元，看在好朋友的份上，给你4元吧，这本还是我上星期刚买回来的呢！”王清说：“这么便宜。

哇塞！”王清很高兴地把钱递给了我。

哈！我的第一笔交易成功了。

接着，我又买卖成了许多商品。

最后，我们带着“战利品”开开心心地回到了教室。

那次“跳蚤市场”让我真真实实地体验了社会生活实践，从中得知赚钱的不易和成功的快乐。

有趣的跳蚤市场作文跳蚤市场作文关于别人帮助我的作文水漫金山（312028）浙江省绍兴县杨汛桥新民小学新芽文学社罗石磊指导老师周夏琴我和李耀耀是铁哥们儿，两个人形影不离，好得不得了。

可是今天，我和李耀耀吵架了，还当着许多同学的面说：”大胖子，我再也不跟你说话了！”李耀耀也瞪着眼，反击我：”谁稀罕跟你说话呀，瘦猴子！”就这样，我们真的半天谁也没答理谁。

下午，要去抬矿泉水了，我没去叫李耀耀，心想：不就是一桶水吗？没有他帮忙，我也能扛上来。

当我把水扛到教室门口时，看到了李耀耀，我给了他一个得意的眼神：怎么样，没你，我照样行吧？正在我乐呵呵地装水时，只听”扑通”一声，水桶滑落到地上，水一下子流了出来。

不一会儿，桌椅下、过道上都成了水。

我吓了一跳，不知怎么办才好。

遭殃的同学纷纷指责我：”天哪！天哪！”“干什么呢！我的鞋子都被你弄湿了，这是我新买的鞋子呀！”……这时，李耀耀大声吼了一句：”他又不是故意的，他还不是为了给我们弄水喝！”说着，他拿来扫把和簸箕，把水快速扫进簸箕里，再倒进脸盆里。

看着李耀耀那样帮我，我心里一阵温暖。

”愣着干吗？还不快去拿扫把来！”李耀耀又朝我吼道……等老师上来时，我和李耀耀已经把水扫光了，用拖把把地拖了好几遍。

（小学生作文）老师看着我们俩，笑着说：”这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了！”李耀耀笑了，我也不好意思地笑了。

看到李耀耀湿透的鞋子，我不禁惭愧地低下了头。

【简评】这篇习作写的是好朋友对”我”的一次帮助。

习作前半部分用大量的笔墨描写自己，为好朋友的出场作了充分的铺垫，并与对好朋友的描写形成鲜明的对比，更加衬托出好朋友心胸宽广的性格特点。

习作对好朋友帮助”我”的细节描写仅寥寥几笔，却把一个大度、乐于助人的热心人形象呈现在我们面前。

拓展阅读：别人帮助我的作文400字一：别人帮助我（492字）一天，在学校里，我很头晕，又发现校医不在。

我的头越来越晕，真希望有同学来帮助我摆脱头晕。

我眼里隐隐约约看见一个人，那人说：”你为什么不去上体育课？”我由于头实在太晕了，基本上分不清上下左右，同时也感到天旋地转。

那个人看着我又说：”赶紧去上体育课。

”说完就走了。

这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡，而我独自一人继续忍受着头晕做作业，心里想要是有个人能带我去校医务室就好了，今天是绝对躲不过这一节课了。

这时走廊上传来了一阵脚步声，我想：天哪，有可能体育老师来了，他很会打人的，上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。

我的命好苦啊，头晕了，还要被打一顿，真希望有人能救救我。