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人教版小学二年级下册语文同步训练

人教版小学二年级下册语文同步训练题饶()姑()
绕()故()
烧()苦()
二、写出下列部首的字。

禾()()()()
衤()()()()
讠()()()()
忄()()()()
三、写出反义词。

出现()热()
喜欢()动()
四、造句。

爱惜——
许多————
五、填空。

1、我知道的益鸟有__________和__________。

候鸟有__________和__________。

留鸟有___________和___________。

2、居里夫人是____________一个____________的科学家。

六、阅读短文,完成练习。

小马xx了
小马长大了,它跟黑狗学会了____步,跟山羊学会了____山,它跟黄牛学会了____车。

老马看了很高兴,亲亲小马的脸说“你学会了这么多本领,真是一个好孩子。

”小马说:“从明天起,我就可以帮妈妈做事了。


1、这篇短文有____节。

2、在文中的横线上填上合适的动词。

3、老马为什么夸小马是个好孩子呢?
_________________________________________________________________ __________________
七、把下面的句子排列正确,并加上标点符号。

()吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好
()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了
()图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物
()同学们一看都乐得哈哈大笑
()同学们认真地画起来
嫩绿的xxxx地流
粉嘟嘟的脚步欢快地吐出绿叶
婀娜的身姿快活地舞蹈
细细碎碎的xx开心地玩
4、春姑娘的长袖还会拂过什么地方?那里会发生什么有趣的事情?请模仿文中的句子写一句话。

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qīfùmìfēngnǎojīndànképōsǎ
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxù
二、比比再组词。

盛()xx()数()纸()决()
胜()阵()教()底()绝()
三、我会填。

⑴风()日()金碧()()群山()()灯光()()
勤()好()博采()()同()协()舍()求()
⑴茂密的()焦急地()翻着()()的空气
川流不息的()静静地()()地端详望着()
⑴一位()一条()一股()一枚()
四、汉字变变变。

⑴沟——(勾)(拉勾)拐——()()睡——()()
⑴骨——(滑)(光滑)而——()()乔——()()
⑴搭——(塔)(宝塔)滴——()()绕——()()
⑴木—森口—()()—()()—()
五、快乐三选一。

1、及、急、级
焦()()时班()()忙()匆匆来不()
2、钻、吐、探
春天来了,小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于()出地面。

3、发现、发明、发行
无论学习和生活,都离不开动手和动脑。

用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。

让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧!
六、根据学过的内容填句子。

⑴到了(),葡萄()地挂在绿叶底下,有红的、()、()、暗红的、(),(),美丽极了。

⑴儿童急走追黄蝶,。

⑴,疑是银河。

⑴花要,人要。

⑴天才是加上。

七、阅读短文,回答问题。

(一)
晚上,我坐在窗前看课外书,抬头一看,哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船,无数颗星星眨着眼睛,好像在说悄悄话呢!我跑出门外来,站在家门前的空地上,看到的星星更多,更美了!
(1)这段话说,_________像小船,_________在眨着眼睛,__________好像在说悄悄话。

(2)你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书,还是说晚上看到的星星多,还是说美的夜空?
__________________________________________________________ (二)xx
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。

大灰狼没看见xx,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1、这篇文章共有个自然段。

2、xx用xx做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你认为这是一只怎样的xx?。

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