第19课基本教材新授课：简化24式太极拳（云手-单鞭）
教学目标1、学习掌握简化太极拳云手-单鞭的动作技术，知道基本动作要求。

2、通过学习云手，让学生体验太极的行云流水，天人合一的思想，培养热爱武术运动、建立传统养生意识。

课的部分时
间
教学内容组织教法和要求：练习时间
开始1
一、体育委员整队
二、向教师报告人数
三、师生问好。

四、宣布本课任务
五、整理服装，安排见习
生。

一、组织集合
二、要求：
1、集合整队做到快、静、齐。

2、迅速进入课堂状态
准备部分10
一、慢跑400M
二、复习前面学习的太极
拳动作
一、组织：
学生成四路纵队，绕操场跑一圈，回到原地。

成体操队形散开。

一、要求：学生步调一致、整齐行进、精神饱满，
一、组织：
体操队形
二、教法：
1、教师领做一遍，学生积极模仿。

1、提高要求，体育骨干领做，学生积极练习。

2、熟练练习动作。

三、要求：
1、范动作到位，学生能积极模仿。

2、学生积极学练。

基
本
部
分
26
一学习简化24式太极拳
-单鞭
1云手
2单鞭
二、学生分组练习
组织：
同上
教学法：
1、完整示范建立直观的动作概念。

2、分解示范讲解，学生模仿练习。

3、分动作领做，学生看示范学练。

4、学生练习一遍。

5、教师讲解规范动作的意义。

6、集体纠正易犯错误，教师巡回检查。

7、学生练习，教师观察。

要求：
1、示范讲解简洁明了。

2、合理地分解动作，加强学生学练过程。

一、组织
教师组织学生分组进行练习。

二、教学法：
1、小组长领做。

2、教师巡回小组纠正，因材施教。

3、集体领做，复习巩固学习内容。

三、要求：
1、小组合作学练
2、组长监督负责。

结
束
部
分
3
一、放松
小草发芽
二、小结本次练习
1、学练态度
2、学习任务
三、安排相关事宜
一、组织：体操队形——集合队形
二、教学法：
1、学生听教师语言提示进行放松练习。

2、师生互评本次课，学生谈练习感受。

三、要求：
1、客观准确
2、总结应该积极鼓励。

小结。