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小学五年级上册综合实践-1.2远离暴力侵害(11张)ppt

学会自我保护
活动二 远离暴力侵害
阅读与思考
阅读学生用书 第7页 “案例聚焦”,思 考: •小华受到了什么侵害? •小华及其父母应该怎样处理这件事情? •怎样避免受到暴力侵害?
你曾经见过这样的场景吗?
谁让你不和我玩!
不许从我面前走过!
校园暴力的主要表现形式
1.索要财物,不给就拳脚相加、威逼利诱。 2.以大欺小、以众欺寡。 3.为一点小事大打出手,恶意伤害他人身体。 4.同学之间因“义气”之争,用暴力手段争 长争短,大打出手。 5.一方不堪忍受长期受辱,采取以暴制暴的 手段报复对方。
预防来自父母的暴力
1.不正面顶撞父母。 2.不惹是生非。 3.尽量与其他大人在一起。
应对来自父母的暴力
1.大声呼救。 2.护住自己的头面部、胸部及其他要害部位。 3.向父母单位或居(村)委会反映。
小红近来学习进步神速,考试成绩经常 超过小丽。于是,嫉妒心强的小丽用背后 说小红坏话、送同学零食和玩具拉拢班级 同学等方式孤立小红。受到孤立的小红只 能暗自伤心。
校园暴力的主要原因
1.学习压力大,无法通过正常渠道排解。 2.受到网络、电视、电影、广播、报刊 中暴力文化的影响。 3.精神空虚。
预防校园暴力的方法
1.不结交不良习气的同学。 2.与同学结伴行动。 3.善待同学,做事做人不过火。 4.不沾染不良嗜好。
应对校园暴力的方法
1.如果周围人多,可以大声呵斥或呼救。 2.寻找机会,借机逃走。 3.及时告诉老师或校长。 4.转学。
小红该怎么做?
小品表演
远离暴力 保护自我 幸福生活
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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