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失去的一天读后感

失去的一天读后感各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:失去的一天读后感孟楠读了《失去的一天》这篇课文,我为佩佳游手好闲浪费了一天的时光感到可惜。

其实,我们有时也会在无意中跟佩佳一样犯下荒废时光的错误。

有的时候,我们会想:“反正时间还早,我先玩会儿再去写作业。

”结果往往时间一眨眼过去了,到了晚上才发现还有作业没有完成。

而这一天的大好时光就这样白白地浪费掉了。

时间是宝贵的,时间就是生命。

所以我们要抓紧时间,抓住当下的每一分,每一秒,不要让它溜掉。

如果现在用功学习,“先苦后甜”,那么将来我们会有更多的机会享受。

但是如果我们“先甜后苦”,小时候只想着玩,那么当我们长大了,将会一事无成,后悔莫及。

篇二:失去的一天读后感今天,我们学习了《失去的一天》这篇课文。

文中讲了九岁的佩佳没有完成妈妈的给他的任务,而是玩耍。

在妈妈回来后,妈妈带他去了田野、工地、面包店、图书馆。

让他知道了在他失去的一天中人们都干了些什么。

我们生活中其实充满了“佩佳”,许许多多、形形色色的人都知道要珍惜时间,可有几人珍惜了时间。

曾经有一段时间摆在我们面前,但我们没有几人珍惜,只有失去了才后悔莫及。

大多数人想重新来过,可那是不可能的。

这样的话我想信大多数人都说得出,但真正珍惜时间的有几人?时间像一支利箭,走了可人们都不知道。

珍惜时间应该从身边的一分一秒开始:比如少睡懒觉,比如吃饭、洗脸时听广播,比如把看漫画的时间看跟有意义的书……不过大家一定要记住这句话:充分利用时间,等于长命百岁!篇三:失去的一天读后感宋子萱失去的一天讲的是妈妈让9岁的佩佳读完远处的青山栽一棵树,可是佩桂花不想起床,然后还睡到了太阳当头的中午。

她在树下坐了一会儿,又吃了一些鲜果和蝴蝶玩了半个小时后又坐下来了,傍晚妈妈回来了,佩佳很后悔。

妈妈说:“地球上少了一棵树,人们中又少了一个知道无处青山的人。

面包房里早上还是一袋面粉,现在是二箱面包已经送到超市,这一下佩佳终于明白了时间的宝贵,我从中懂得了珍惜,不能浪费时间。

以后早晨要早早起床,做事情要一心一意不再浪费宝贵的时间,文中的佩佳不瞻珍惜时间起的那么晚就说明了她的一个坏习惯,如果早些起来就能做比往常更多的事情,现在你们知道时间的宝贵了吧,聪明者——利用时间,愚蠢者——浪费时间。

如果你不珍惜时间,那么就等于浪费自己的生命!篇四:失去的一天读后感刘曜恺今天,我读了《失去的一天》这篇文章,心情久久不能平静。

我就像文中九岁佩娃的缩影,不懂珍惜时间,妈妈就领佩娃去看一看人们在这一天里的劳动成果,佩娃为这失去的一天感到惭愧。

我想了很多;如果昨天是天真无邪的童年时代,明天就是自己美好的未来,可今天都失去了,哪儿来的明天和未来?今天是昨天的继续,是明天的基础,那今天是难能可贵的。

”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“金钱虽然宝贵,但是时间比金钱更宝贵,时间是用金钱买不回来的。

是啊,时间对于我们都很宝贵。

只有争分夺秒地读书学知识,才能取得最大的成就;只有珍惜时间,不放弃一分一秒,才有可能获得成功的希望。

这使我更加深刻的意识到,只有抓住今天的光阴,才能换取更多美好的明天。

我们的任务是学习,只有学好了知识,才能担负起祖国的重任。

也许昨天过失了,可是还能用今天来弥补,但是,我们应该争分夺秒地去珍惜每一天。

就快开学了,新学期里,我要抓紧时间,努力学习,争取更上一层楼!篇五:失去的一天读后感《失去的一天》这篇短文的作者是苏联著名的教育家苏霍姆林斯基。

这篇文章短小精悍,但蕴含了一个大道理。

这篇短文主要讲了:早晨,妈妈去上班,叫醒了佩佳,并给他布置了任务。

可佩佳却游手好闲,晚上妈妈回来时,知道佩佳什么事也没干,就带他看了大家在这一天里的工作成果,让佩佳明白了自己失去了一天的故事。

佩佳的游手好闲,使我想起了我的无所事事。

每当放假时,我总是呆在家里无所事事,东转转,西瞅瞅,就是不知道干什么,浪费了许多宝贵的时间。

可到了该上课时,才发现自己还有很多事情没干。

读了《失去的一天》,我从中悟出一个道理:时间是宝贵的,我们要珍惜它,不要浪费每一分钟。

但是,怎样才能使我们任何时间都有事做呢?那就要合理安排时间,根据自己的实际情况,科学地为自己制定计划,让自己既有时间学习,又有时间玩。

为了使我不要游手好闲,不浪费时间。

我为自己制定了一个计划:早晨环境好,出去跑步;上午适合写作业;下午可以出去玩会,晚上安静,适合看书。

《失去的一天》不仅使我懂得了什么是”失去的一天“更使我懂得了一个道理:时间是宝贵的,我们要珍惜每一天!篇六:失去的一天读后感这天,我读了《失去的一天》这篇文章,明白了:我们要珍惜时间,珍惜时间就等于珍爱生命。

《失去的一天》主要讲了:佩佳在吃喝玩乐中度过了一天,忘记了妈妈给他留的任务。

结果,他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说:”孩子,虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成,……现在无论你多努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。

……“于是,妈妈把佩佳领到田野;领到用砖砌成的墙根前;领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头,”他们在一天内干得多么出色!可是我今天却游手好闲。

“现在,他明白了什么叫做”失去的一天“。

是呀!”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“时间无情地匆匆而去。

但是,时间给予我们的都是平等的,宝贵的。

明日复明日,明明日何其多……那天,我的作业全部做完了,于是,我就跑到院子里,玩玩这,弄弄那……”雨潇,休息后,弹会琴吧!“妈妈用商量的语气。

”知道了!“我心不在焉地应和着,磨蹭着……一会儿,妈妈的话就忘到九霄云外了,于是,我也失去了这一天。

鲁迅曾说过:” 时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

“培根也说过:”合理安排时间,就等于节约时间。

“富兰克林也说过:”你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

“同学们,努力吧!珍惜时间,珍爱生命!从现在开始……篇七:《失去的一天》读后感孔雨鑫《失去的一天》中的佩佳是怎样失去的一天呢?一个休息日,妈妈上班前给佩佳布置了两项任务:在农场旁边载一棵树,读完《远处的青山》这本书。

可是佩佳却认为时间还早,便睡了一会儿,醒后便贪玩起来,导致下午妈妈回来了,他却一件事也没干,妈妈给他说了道理,并带佩佳看了别人在他失去的一天干了些什么,使佩佳醒悟:”别人在他失去的一天中干了许许多多,有意义的事,而自己却游手好闲。

“其实,有时我们也和佩佳一样唱着《明日歌》却捂着耳朵偷铃铛——自欺欺人,任时间悄悄的溜走也不知心疼。

莎士比亚曾经说过:”抛弃时间的人,时间也抛弃他。

我也被时间抛弃过,不管我怎么追也追不上他。

记得有一次,期中考试到了,我却底气不足,复习完语文再复习数学,然后紧接着复习英语,真是做到了废寝忘食,挑灯夜读,抱着临阵磨枪的侥幸心理来到考场,结果考的乌烟瘴气,一败涂地。

爸妈说:“平时叫你当日学完,当日复习,而你却一拖再拖,使得没考好,下次记住今日事今日结,别拖拖拉拉……”听了爸妈的话我以后争取做一个与时间赛跑的人,我知道人永远也跑不过时间,但可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时可以快好几步,那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。

同学们,日月如梭,光阴似箭,你要是不珍惜时间,它就会从你身边溜走,任凭你怎么呼唤,它也不会来,因为它属于爱它的人。

“燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候,但我们的青春小鸟一去不返。

天地悠悠,过客匆匆,我们是时间的过客,没有一个生命体长存世间,但我们拥有双手和智慧,让我们用有限的生命去创造无限的精神、物质、财富吧!篇八:失去的一天读后感”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

“原来我还不了解这句话的意思,当我学习了《失去的一天》后,我就彻底了解它了。

这篇文章讲了清晨时候,妈妈吩咐九岁的佩佳在这一天内读完一本书,在农舍旁种一棵树。

可是佩佳认为时间还多得是,便一拖再拖,结果拖了一天,妈妈吩咐她的事情一样也没干,浪费了这一天的大好时光。

学完这篇课文,我暗暗地批评佩佳不珍惜时间。

可批评过后,我又陷入了深思。

我通过佩佳,联想到了我不珍惜时间。

有一个周末,老师布置了一篇作文和其他一些作业。

在前一天里,我把其他作业都做完了,只剩下一篇作文没有思绪。

妈妈对我说:”儿子,反正你的其他作业都写完了,不如现在想想作文吧。

“”唉呀!“我懒懒地说:”还有一天时间呢,明天再想也不迟。

“我便虚度过了一天。

第二天上午,妈妈的语气变重了些:”快写吧,儿子,不然就来不及了。

“”妈,下午还有时间,下午再写吧。

“我随便地说。

这个上午很快就过去了。

到了下午,我终于开始写作文了。

在写作文前,我先躺在床上想一想作文思路,结果不知不觉地睡着了。

等我醒来,猛然发现已经5点了。

到了晚上,我绞尽脑汁,也想不出个之乎所以然。

我千般求万般求,妈妈终于答应和我一起探讨作文。

过了好长时间,我终于完成了作文。

这时一看已经10点多了。

我对我自己懊悔不已。

”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

“学完这课,我深深地了解了这句话,这句话说得真好啊!篇九:失去的一天读后感”少壮不努力,老大徒伤悲。

“这句话我原来怎么也理解不了,今天我学了《失去的一天》一文,终于明白了这句话的含义。

课文讲述了一个叫佩佳的小男孩,他的妈妈让他栽一棵树并看完《远处的青山》这本书。

等妈妈走后,佩佳就把妈妈布置的任务抛到了九霄云外,吃喝玩睡,浪费了一天时间。

妈妈知道后就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书,使佩佳明白了自己失去一天的时间。

看到这里,我想:那些努力工作的人们,抓住了将要流走的时间,一定从工作中有所收获,那些成天游手好闲的人们,白白浪费了时间,他们会失去一天的收获。

时间就像水一样,一去不复返。

时间是会爱护珍惜它的人,时间也会惩罚浪费它的人。

想到这里,我不禁羞红了脸,因为我也曾做了一次”佩佳“。

有一次,妈妈让我复习英语,我有一点不想,便说:”我有一点饿,想吃一个苹果。

“妈妈点了点头,说:”快点,吃完了赶快复习。

“我高兴地一蹦三尺高,心想,吃慢点,多休息会。

于是,我便像一台卡机的电脑,把速度放到了最慢,接近于停止。

过了好大一会,这个苹果被我用”磨洋工“给磨完了。

我只好走进了书房,然后又飞入了厕所说:”妈妈,我上会儿厕所,等会再读。

“妈妈只好恩准。

等我再走入书房时,已开饭了。

我心想,太好了,不用读了。

正如我所想,妈妈让我去吃饭,不用读了。

我高兴的不得了。

现在想想,我浪费了宝贵的时间,让它从我的身边大摇大摆的走了过去。

同时,我也没能很好的掌握该学的英语知识,我和文中的佩佳几乎一模一样,他浪费了一天的时间,我也浪费了一上午的时间。

再次想到这些,我都后悔不已。

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