•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为“万 物并育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
再来观察这个实验，与小组同 学交流自己的想法。
说明：声音可以在液体中传播
声音是怎样从 “土电话”的一 端到达另一端的？
用两个纸杯作为话
筒获听筒，一根约5米
长的棉线或尼龙线作为
电话线，做一个“
3.
土电话”。
然后，彼此
1.
交换听和说
2.
说明：声音可以在固体中传播
声音在不同物体中的传播
3 声音通过 哪一种材料传 播效果最好？
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
声音在不同物体中传播实验记录表
传声物体
铝
箔
能否听到音叉 能 的声音
能否感受到音 能 叉的振动
哪种材料传声 效果最好
木棉 尺线
能能
能能
最好
尼龙 绳
能
能
我们能否解释“声音是 如何传播的”，交流我们 新的认识和观点。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性”的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由”是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
二 各种各样的声音
声音的传播
声音在不同物 体中的传播 情况是否 一样？
05
03
01
02
声音的传播
Hale Waihona Puke 1. 振 动 物 体 与 声 波
2. 中 声 的音 传在 播不 同 物 体
振动物体与声波
在用击打过的音叉轻轻触及水 面时，我们就已经看到了音叉的 振动引起了水的波动。
那么，振动的音叉 是怎样引起水面波动的呢？
4 进行试 验
先预测，声音
在铝箔、棉线、尼
准备一张铝箔，
龙绳、木制米尺中的
2 纵向折叠几次，做成
挺直的铝箔尺；一根木
传播效果是否一样。
1 制的米尺、棉线、尼龙
绳等。这些材料的长
度相同，都为1
米长。
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
注意每种材料的一端要分别与音叉连 接找一名同学在材料的另一端倾 听。分别使振动的音叉通过铝 箔、棉线、尼龙绳、木制 米尺等物体，仔细倾听 和感受音叉的振动，比较 这些物体传播的声音有什么不同。
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
空气是传播声音的重要物质。如果 把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了 真空，会怎样？ 现象：我们只看见闹铃在动，却听 不见声音。 在在月月球球上上是会怎 怎样样的呢呢？？
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
《声音的传播》各种各样的声音 PPT实用课件3
•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。