中考真题 Zhong kao zhen ti
4．（2012年）请选出下列说法正确的一项( ) A.“那晚，妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主 干是“妹妹没有台词”。 B．序是一种文体，有书序和赠序之分，《送东阳马生序》 是一篇赠序。 C．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。” 这句话运用了比喻的修辞手法。 D.“通过新闻传媒对深圳‘5.26’酒后飙车致人伤亡事 件”的追踪报道，使我们深刻认识到醉驾的严重危害。 “这个句子没有语病。
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3．（2013年）请选出下列说法错误的一项( ) A．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、 林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的 兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实，作者曹雪芹， 清代小说家。 B．古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫 “铭”，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，如刘 禹锡的《陋室铭》。 C．语气强烈的反问句末尾，也可以用叹号。例如：我哪里比 得上他呀！ D．“晶莹的露珠”是主谓短语，而“露珠晶莹”是hen ti
2．（2014）请选出下列说法正确的一项( ) A．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部儒家经典著 作，与《大学》、《中庸》、《春秋》合称为“四书”。 B．“去好呢？还是不去好呢？”这个句子的标点符号使用 是正确的。 C．“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳 光立即飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。”这句话 使用了夸张、排比的修辞手法。 D．“他的办公桌上散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。” 这个句子的主干是“他铺稿纸”。
一、古代几种文体
1．说：可以记事，也可以发表议论，都是为了说明一个道理。如 周敦颐的《爱莲说》、韩愈的《马说》等。 2．记：多记叙事件，如欧阳修的《醉翁亭记》、陶渊明的《桃花 源记》等。 3．铭：古代刻在器物上告诫自己或歌颂功德的一种文字，后成为 一种文体，这种文体多是押韵的。如刘禹锡的《陋室铭》。 4．表：古代臣子向帝王上书言事的一种文体。如诸葛亮的《出师 表》。 5．书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应 用性文体。多记事陈情，可以抒情，也可以写景，如《答谢中书 书》、《与朱元思书》。 6．序：是说明书籍著述或出版意旨，编次体例和作者情况的文体， 也可以包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。赠序是古 人专为送亲别友而写的文章，以表惜别、祝愿、劝勉之意，如宋濂 的《送东阳马生序》。
二、现代文体常识（古诗词除外） 1．记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。 2．说明文 （1）说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目 的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。科学 性、准确性是说明文语言的主要特征。说明文按说明对象 的不同分为事物说明文、事理说明文两种。 （2）说明顺序主要有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 （3）说明文的结构一般有两种：一种是总分式（包括总— —分、总——分——总两种），一种是递进式。事物说明 文大都用前者，事理说明文大都用后者。
3．议论文 （1）议论文的三要素是论点、论据、论证。 （2）论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。 （3）论据分为事实论据和道理论据。 （4）论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论 证。 4．散文 （1）散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样 式。 （2）描写见闻、表达感悟，是散文的内容；自由灵活是散 文的形式。
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5．（2011年）请选出下列说法错误的一项( ) A．诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在 说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。 B．“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落 成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。” C．鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如 《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙 己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。 D．“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是 因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。
5．小说 （1）小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述 和环境的描写反映社会与个人生活。 （2）小说的三要素是指人物、故事情节、环境。其中人物 形象是主要要素。 （3）根据篇幅的长短，小说分为长篇小说、中篇小说、短 篇小说、小小说。 （4）小说（和戏剧）的故事情节分为开端、发展、高潮、 结局四部分。（九上259页） （5）在作品中，情节的安排取决于作者的艺术构思，并不 一定按照现实生活的事件发生、发展的自然顺序，有时可 省略某一部分，有时也可颠倒或交错。《范进中举》是按 照自然顺序写的。而《我的叔叔于勒》开始用的则是追叙 的写法。
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第一部分
基础知识
第八章 文学常识
中考宝典·语文（深圳专用版）
中考解析 Zhong kao jie xi
文学常识一般会考重要的作家作品知识、文体 常识（含书中提到的重要文化常识）。注意不 要忽略了课文中提到的文体知识和文化常识， 如“赠序”等。
复习建议 Fu xi jian yi
1．书下注释、课后习题、书中的小方框和综合 性学习及书后附录要通读，提炼出可考价值的内 容（画出重点句子），书后附录的名著常识如果 要考，也是以名著阅读方式考查。
2．本书已经搜集了重要的作家作品，书中提到 的重要的文体知识（含文化常识），要好好记熟。
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1．（2015年）下列说法正确的一项是（ ） A.“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不 活泼热闹。”一句用了比喻的修辞手法。 B.《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。 C.“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中 “做事的标杆”是主谓短语。 D.“迈进金黄的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会 堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。