爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰
难险阻的，它能飞越千山万水，忠实地为人们传
递信息，所以人们称它是“蓝天信使”。于是，
我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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有一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是
爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏， 眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，在他的 伤口上敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它 取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对 雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤 吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝 天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
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2020/1。这白鸽是爸爸在 路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀 伤。我和爸爸给它洗了澡，在他的伤口上敷了药，它变 得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。过了几天， 雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家， 你安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去 看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
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高兴
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PPT教学课件
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爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰
难险阻的，它能飞越千山万水，忠实地为人们传 递信息，所以人们称它是“蓝天信使”。于是， 我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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“终于有一天，雪儿展开翅膀飞起 来了。”
看到雪儿的伤好了，又可以展翅高 飞了，你的心情如何？你想对它说 些什么呢？
爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻 的，它能飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以 人们称它是“蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快 点儿好起来。
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有一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是
爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏， 眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，在他的 伤口上敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它 取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对 雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤 吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝 天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
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珥陵中心小学 乔燕
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这就是雪 儿，你喜 欢吗？
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文中的“爸爸”和“我”是怎么 做的？又是怎么想的？请同学们轻 声朗读课文第二和第三自然段，把 怎么做的用——画出来，把怎么想 的用 画出来。
爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰
难险阻的，它能飞越千山万水，忠实地为人们传
递信息，所以人们称它是“蓝天信使”。于是，
我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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有一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是
爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏， 眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，在他的 伤口上敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它 取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对 雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤 吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝 天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰
难险阻的，它能飞越千山万水，忠实地为人们传
递信息，所以人们称它是“蓝天信使”。于是，
我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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有一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是
爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏， 眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，在他的 伤口上敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它 取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对 雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤 吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝 天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……